Wie Präventionsprogramme bei Mobbing helfen

Es ist kein Geheimnis, dass Mobbing ein weit verbreitetes gesellschaftliches Problem ist, das sich auf die Qualität der Bildung von Schülern auswirkt. Viele Programme zur Prävention von Mobbing in Schulen fehlen jedoch erheblich. Nur einmal im Jahr eine Versammlung abzuhalten, wird Kinder nicht dazu bringen, weniger zu schikanieren. Tatsächlich ist das Versäumnis, ein umfassendes Mobbing-Präventionsprogramm zu implementieren, einer der vielen Gründe, warum Präventionsprogramme scheitern.

Diese Programme bringen die Studenten auch dazu, sich in das Programm einzukaufen und sich mit der Entwicklung der Studentenpopulation zu entwickeln. Und vor allem unterstützen Administratoren, Lehrer, Mitarbeiter, Eltern und Schüler das Programm. Ohne ihre Unterstützung hat das Mobbing-Präventionsprogramm kaum Erfolg.

Aufbau eines umfassenden Programms

Mobbing-Prävention besteht aus mehr als einer eintägigen Veranstaltung. Kundgebungen und Versammlungen zum Thema Mobbingprävention sind ein guter Auftakt für ein Mobbingpräventionsprogramm. Sogar Demonstrationen zur Mobbing-Prävention können hilfreich sein, um den Punkt zu vermitteln. Aber sie sollten nicht das einzige sein, was eine Schule tut, um Mobbing zu verhindern.

Schulleitungen müssen umfassende, einjährige Programme zur Prävention von Mobbing entwickeln, die das Problem aus verschiedenen Blickwinkeln angehen. Entwickeln Sie zunächst eine Liste mit Zielen zur Prävention von Mobbing. Holen Sie dann Administratoren, Lehrer und Mitarbeiter ins Boot. Mobbing-Präventionsprogramme scheitern oft daran, dass sich nicht jeder für das Programm einsetzt.

Finden Sie daher einen Weg, die Mitarbeiter für die Mobbingprävention zu begeistern. Fragen Sie nach ihren Ideen und Beiträgen. Stellen Sie außerdem sicher, dass sie Ihre Erwartungen kennen, und geben Sie ihnen Ideen, wie Sie Mobbing im Klassenzimmer verhindern können. Erinnern Sie sie daran, dass der beste Weg, um Mobbing-Prävention zu fördern, darin besteht, regelmäßig darüber zu sprechen. Und welches Mittel gibt es besser, um diese Botschaft zu vermitteln, als durch den Lehrplan?

Fordern Sie die Lehrer auf, Möglichkeiten zu finden, Geschichten über Mobbing während des Unterrichts zu teilen. Und bitten Sie sie, Elemente der Charakterbildung wie Empathie und Respekt in ihren Unterricht zu integrieren. Geben Sie ihnen dann Zeit, sich mit anderen Mitarbeitern darüber auszutauschen, was funktioniert und was nicht. Denken Sie daran, dass sich die besten Mobbing-Präventionsprogramme im Laufe der Zeit weiterentwickeln und verändern.

Schließlich schulen Sie das Personal im Umgang mit Mobbing, wenn es die ganze Schule miterlebt. Dies bedeutet, dass alle, die an der Schule arbeiten, über Mobbing-Prävention aufgeklärt werden. Sie können zum Beispiel Mobbing-Präventionsstrategien für Pausen und Mobbing-Präventionsziele für Schulbusse diskutieren. Sie können sogar darüber sprechen, wie die Betreuer dazu beitragen können, Mobbing in der Schule zu beenden. Entscheidend ist, dass sich das gesamte Gebäude der Mobbingprävention verschrieben hat.

Einbindung von Studierenden

Niemand kennt das Schulklima besser als die Schüler. Sie leben es jeden Tag. Infolgedessen befähigen versierte Pädagogen die Schüler, Mobbing-Probleme anzugehen und sie herauszufordern, das Klima zu ändern. Studenten sind nicht nur die besten Leute für den Job, sondern sie werden auch eher bereit sein, ein Mobbing-Präventionsprogramm zu akzeptieren, wenn sie es sind, die es mitgestalten.

Eine andere Möglichkeit, Schüler in die Mobbingprävention einzubeziehen, besteht darin, ein Mentoring-Programm zu entwickeln. Mentoren können ältere Schüler sein, die jüngere, schutzbedürftigere Schüler betreuen. Sie bringen auch Sportler mit Schülern zusammen, die möglicherweise sozial kämpfen. Die Idee ist, den Schülern die Verantwortung zu geben, andere zu führen. Wenn Sie dies tun, lernen jüngere Schüler, dass sie cool sein können, ohne andere zu schikanieren. Und ältere Schüler werden ermutigt, Führungspersönlichkeiten zu sein und gute Entscheidungen zu treffen.

Wenn Sie von den Schülern erwarten, dass sie sich respektvoll verhalten und andere mit Würde behandeln, müssen Sie sie regelmäßig daran erinnern. Ziehen Sie in Erwägung, vierteljährliche Versammlungen abzuhalten, die sich mit Themen wie Impulskontrolle, Empathie und Stereotypen befassen. Ermutigen Sie die Berater, einmal im Monat kleine Gruppen für Kinder zu veranstalten, die mehr lernen möchten.

Sie sollten auch Schritte unternehmen, um Zuschauer zu stärken. Mobbing hat fast immer einen Zeugen. Stellen Sie sicher, dass diese Schüler wissen, wie wichtig es ist, Mobbing zu melden, und geben Sie ihnen dann sichere Möglichkeiten, dies zu tun. Umstehende sollten sich ermächtigt fühlen, das Richtige zu tun, ohne Angst vor Vergeltungsmaßnahmen des Mobbers zu haben. Passen Sie die Interventionsstrategien an, um mehr Kinder zum Aufsteigen zu ermutigen.

Wenn Mobbing in der Zwischenzeit auftritt, stellen Sie sicher, dass Sie wirksame Konsequenzen und Disziplinarverfahren einführen. Mobbing-Präventionsprogramme scheitern, wenn die Schüler anfangen zu glauben, dass die Meldung von Mobbing „nicht gut“ ist oder dass „dem Mobber nichts passieren wird“. Stellen Sie sicher, dass die Disziplin effektiv und konsistent ist. Es sollte nie ein Zweifel daran bestehen, dass Sie auf alle Mobbing-Beschwerden eingehen werden.

Einbeziehung der Eltern

Um das Thema Mobbing-Prävention wirklich anzugehen, müssen Administratoren und Lehrer die Eltern an Bord haben. Ohne elterliche Unterstützung zu Hause, die die Botschaften verstärkt, wird das Mobbing-Präventionsprogramm scheitern. Ob es Ihnen gefällt oder nicht, Eltern sind immer noch die einflussreichsten Personen im Leben eines Schülers. Daher müssen sie Teil der Lösung sein, damit das Mobbing-Präventionsprogramm erfolgreich ist.

Eine Möglichkeit, Eltern in die Mobbingprävention einzubeziehen, besteht darin, sie zu Aktivitäten einzuladen, die für sie relevant sind. Halten Sie beispielsweise Workshops oder Informationstreffen ab, die ihnen nützliche Informationen liefern, anstatt zu versuchen, ihnen die Botschaft zu vermitteln. Eltern engagieren sich eher, wenn sie das Gefühl haben, etwas davon zu haben. Auch wenn Sie den Eltern erlauben, mit Schülern und anderen zu interagieren, werden sie eher mit der Schule interagieren.

Ein Programm frisch halten

Auch wenn Sie glauben, dass Sie ein ausgezeichnetes Mobbing-Präventionsprogramm zusammengestellt haben, wird das Programm scheitern, wenn die Schüler es für lahm halten oder nicht funktionieren. Stellen Sie sicher, dass Sie sich regelmäßig mit den Schülern treffen, um zu beurteilen, was vor sich geht und wie die Nachrichten empfangen werden. Verwenden Sie dann diese Informationen, um das Programm anzupassen.

Achten Sie auch darauf, dass Sie nicht in eine Sackgasse geraten, indem Sie denken: „Das haben wir schon immer so gemacht“. Die besten Mobbing-Präventionsprogramme entwickeln sich im Laufe der Zeit weiter. Sie halten mit den sich ändernden Technologien und sozialen Medien Schritt. Und sie passen sich den sich ändernden Bedürfnissen der Schüler an. Stellen Sie sicher, dass Sie die Mobbing-Präventionsprogramme regelmäßig überprüfen.

Zum Beispiel führen Cliquen normalerweise zu Mobbing. Tun Sie etwas, um die Gruppen zu trennen, indem Sie sie ermutigen, sich unter andere Schüler zu mischen. Dies kann mit Gruppenprojekten, Mix-it-Up-Tagen beim Mittagessen und Führungsgruppen geschehen. Es ist auch eine gute Idee zu wissen, was in den sozialen Medien passiert. Obwohl Cybermobbing auch nach Schulschluss auftreten kann, dringt es in dieser immer vernetzten Welt immer in die Schulflure ein.

Behalten Sie im Auge, was die Schüler online tun. Machen Sie sich mit Dingen wie Vaguebooking und Subtweeting sowie mit der Art und Weise vertraut, wie Kinder Technologie einsetzen, um andere zu schikanieren. Gerade wenn Sie denken, dass Sie es herausgefunden haben, wird etwas Neues auftauchen. Aus diesem Grund sind die besten Mobbing-Präventionsprogramme nie in Stein gemeißelt.