Vorteile des strukturierten Spiels für kleine Kinder

Kann ein Kind etwas lernen, auch wenn es ein Spiel spielt und Spaß hat? Absolut! In der Welt der Vorschulerziehung wird dies als „strukturiertes Spiel“ bezeichnet und ist eine der besten Möglichkeiten für kleine Kinder, neue Dinge zu lernen.

Strukturiertes Spiel kann viele Formen annehmen. Es kann jede körperliche oder geistige Aktivität sein, die Kindern im Vorschulalter neue Fähigkeiten vermittelt. Die Fähigkeiten können Grundkenntnisse sein oder bei ihrer körperlichen Entwicklung helfen.

Das Ziel des strukturierten Spielens ist es, Spaß beim Unterrichten Ihres Kindes zu haben. Kinder wissen oft nicht einmal, dass sie lernen und Erwachsene können genauso viel Spaß daran haben, neue Wege zu finden, um die Kinder während des Lernens aktiv zu halten!

Was ist strukturiertes Spiel?

Strukturiertes Spielen oder „Spiel mit einem bestimmten Zweck“ ist jede Aktivität, die Ihrem Vorschulkind ein bestimmtes Lernziel bietet. Es könnte das Erlernen einer bestimmten Lebenskompetenz sein, wie das Unterrichten der Monate des Jahres oder das Arbeiten an wichtigen körperlichen Fähigkeiten wie Grob- und Feinmotorik.

Strukturierte Spielaktivitäten und Spiele werden in der Regel von Lehrern geleitet. Ein Elternteil, Lehrer oder ein anderer vertrauenswürdiger Erwachsener (sogar ein älteres Geschwisterkind) gibt den Ton für das Stück an. Der Erwachsene hilft dann dem Vorschulkind, entweder seine Ziele zu erreichen oder überprüft das Lernziel.

Das Aufbrechen der strukturierten Spielzeit ermöglicht auch eine Vielzahl von Aktivitäten über den Tag verteilt. Außerdem ist Ihr Vorschulkind eher daran interessiert, die Regeln zu befolgen und darauf zu achten, was Sie beim Spielen vermitteln möchten.

Beispiele

Strukturiertes Spiel, trotz des ernsten und steif klingenden Namens, bietet Kindern definitiv eine Chance, Spaß zu haben, es hat nur ein hohes Ziel im Herzen.

Strukturiert muss nicht einmal allzu organisiert oder formal sein. Einfach einem Kind das Werfen beizubringen, indem Ihr Vorschulkind einen Ball in einen Wäschekorb wirft, ist eine Form von strukturiertem Spiel.

Andere Beispiele für strukturiertes Spiel sind:

• Brettspiele
• Rätsel
• Sortierspiele
• Spiele, die zum Befolgen von Anweisungen wie „Simon Says“ ermutigen.
• Jede Art von Kurs, für den Sie Ihr Kind anmelden können, z. B. Musik.
• Organisierte Sportmannschaften oder Klassen wie Fußball oder Schwimmen.

Strukturiertes Spiel und alltägliche Haushaltsaufgaben

Eltern können mit ihrem Vorschulkind kreativ werden und das Spiel in die alltäglichen Aktivitäten und Aufgaben Ihrer Familie integrieren. Wenn Sie Ihr Kind in Dinge wie Wäschesortieren oder Spielzeug aufheben einbeziehen, lernt es Verantwortung und andere Fähigkeiten, während es denkt, dass es einfach nur Spaß hat.

• Wäsche – Lassen Sie Ihren Vorschulkind beim Falten der Wäsche mitkommen. Bringen Sie ihnen bei, wie man ein passendes Paar Socken erkennt und die Kleidung eines Familienmitglieds von einem anderen unterscheidet.
• Toy Clean Up – Geben Sie Ihrem Kind ein Ziel, wenn es darum geht, sein Spielzeug aufzuheben. Fordern Sie sie zum Beispiel auf, in fünf Minuten so viele Spielsachen wie möglich aufzuheben. Erstellen Sie ein „Stopp“- und „Go-Spiel“, bei dem sie einfrieren müssen, wenn Sie „Stopp“ sagen. Sortieren Sie Spielzeug nach Farbe oder gruppieren Sie es nach Stil (Stofftiere vs. Bausteine) und bringen Sie ihnen bei, wie sie jedes an einem bestimmten Ort platzieren.
• Rund ums Haus – Machen Sie es Spaß, von einem Raum zum anderen zu gehen, indem Sie Ihr Kind bitten, Hasenhüpfen zu machen oder ins Badezimmer zu springen, um sich die Zähne zu putzen. Schalte Musik ein, während sie dir beim Kochen zusehen und Freeze Dance spielen, um sie in Bewegung zu halten.
• Gartenarbeit – Fordern Sie Ihren Vorschulkind auf, nach einem Sturm so viele kleine Zweige wie möglich aufzusammeln. Bitten Sie sie, Ihnen beim Pflanzen von Blumen oder Samen im Garten zu helfen und erklären Sie, welches Gemüse sie essen, wenn die Pflanze wächst. Sie können weiterhin im Kleinen helfen, wenn der Garten reift (ähm, Unkraut jäten) und die Kreisläufe der Natur lernen.