Ursachen für geringes Selbstwertgefühl bei Kindern

Kleine Kinder haben in der Regel ein relativ hohes Maß an Selbstwertgefühl, aber mit Beginn der Zwanziger Jahre kann ein geringes Selbstwertgefühl zu einem größeren Problem werden. Es gibt eine Reihe miteinander zusammenhängender Gründe, warum ein geringes Selbstwertgefühl in der Präadoleszenz auftritt.

Vergleiche mit anderen

Im Alter zwischen sechs und elf Jahren beginnen Kinder, sich aktiv mit Gleichaltrigen zu vergleichen.Dieser neu entdeckte soziale Vergleich findet sowohl aus kognitiven als auch aus sozialen Gründen statt.

Der Psychologe Erik Erikson glaubte, dass der Selbstvergleich die Bühne für den größten Kampf bereitet, mit dem Kinder in diesem Alter konfrontiert sind. Ihr Hauptkonflikt, so glaubte er, zentriert sich darauf, einen Sinn für Fleiß oder ein Gefühl der Kompetenz zu entwickeln, während gleichzeitig ein Gefühl der Minderwertigkeit vermieden wird.

Sich inkompetent fühlen

Wie Erikson bemerkte, stellen einige Kinder fest, dass ihre Bemühungen nicht so gut sind wie die ihrer Altersgenossen und fühlen sich minderwertig. Bemerkenswert ist jedoch, dass das Gefühl der Inkompetenz nicht allgemein zu einem geringen Selbstwertgefühl führt. Wenn die schlechte Leistung eines Kindes in einem Bereich auftritt, den es nicht schätzt, wie zum Beispiel Leichtathletik, ist es unwahrscheinlich, dass sein Selbstwertgefühl beeinträchtigt wird. Wenn er jedoch in einem Bereich, den er für wichtig hält, inkompetent ist, wie zum Beispiel in der Akademik, besteht die Gefahr, dass er ein geringes Selbstwertgefühl entwickelt.

Erhöhung des Leistungsdrucks

Auch der Leistungsdruck steigt in den Jahren zwischen den Jahren.In der frühen und mittleren Kindheit neigen Eltern und Lehrer dazu, jede Anstrengung zu loben, ob groß oder klein, mangelhaft oder ausgezeichnet. Wenn die Adoleszenz näher rückt, erwarten Erwachsene jedoch mehr von Kindern; Anstrengung zählt immer noch, aber Leistung wird noch wichtiger. Infolgedessen ziehen Tweens nicht nur ihre eigenen Vergleiche zwischen sich selbst und ihren Altersgenossen, sondern erleben auch, wie Erwachsene diese Vergleiche ziehen.

Wahrgenommene Missbilligung anderer

Wenn die Leistungserwartungen von Eltern und Lehrern steigen, beginnen die Tweens, die Enttäuschung dieser Erwachsenen wahrzunehmen. Ob das Selbstwertgefühl des Kindes beeinträchtigt wird, hängt davon ab, welche(n) Erwachsene(n) ihre Bemühungen missbilligen. Wenn die Missbilligung von jemandem kommt, den das Kind nicht mag – etwa von einem respektlosen Lehrer –, wird sich das Kind das Urteil wahrscheinlich nicht zu Herzen nehmen und das Selbstwertgefühl bleibt hoch. Wenn das Kind jedoch glaubt, dass ein geliebter Elternteil oder ein vertrauter Trainer von ihm enttäuscht ist, kann dies zu einem geringen Selbstwertgefühl führen.Es ist also klar, dass Eltern eine Schlüsselrolle dabei spielen können, Kindern zu helfen, ein gesundes Selbstwertgefühl zu bewahren.