Schüler mit spezifischen Lernschwierigkeiten in den Bereichen grundlegendes Lesen, Leseverständnis und Legasthenie benötigen effektive Strategien wie PQ4R, um das Gelesene zu verstehen und sich an Details des Gelesenen zu erinnern.Diese Strategie kann auch Schülern ohne Behinderungen dabei helfen, das Leseverständnis und die Merkfähigkeit zu verbessern. Die PQ4R-Strategie ist eine gute Lernfähigkeit, die für Schüler jeden Alters angepasst werden kann.
Diese Strategie wird nicht nur das Leseverständnis des Schülers verbessern, sondern wahrscheinlich auch das Erinnern von Fakten um bis zu 70 % verbessern.
PQ4R ist ein Akronym für Vorschau, Frage, Lesen, Reflektieren, Rezitieren und Überprüfen. Erfahren Sie in den folgenden sechs Schritten, wie Sie die Strategie anwenden.
Vorschau
Sehen Sie sich die Seiten Ihrer Lesepassage an und lesen Sie die Überschriften des Kapitels und alle Abschnitte, die das Kapitel unterteilen. Lesen Sie den ersten und den letzten Absatz jedes Abschnitts. Sehen Sie sich die Illustrationen in jedem Abschnitt an. Lesen Sie die Bildunterschriften unter den Bildern und nehmen Sie sich ein paar Minuten Zeit, um sich Diagramme, Grafiken oder Karten anzusehen. Dies wird Ihnen helfen, die Informationen zu synthetisieren.
Frage
Denken Sie an die Informationen, die Sie in der Vorschau gelernt haben. Stellen Sie sich Fragen dazu. Denken Sie darüber nach, was Sie bereits über die Ideen wissen, die Sie während Ihrer Vorschau gesehen haben. Was sind Ihrer Meinung nach die wichtigsten Punkte, die in diesem Kapitel angesprochen werden? Was erwartest du von der Lektüre dieses Materials? Haben Sie Fragen, die Sie gerne beantwortet haben möchten?
Lesen
Lesen Sie den Abschnitt. Wenn es Ideen gibt, die wichtig erscheinen, notieren Sie sie auf Papier. Wenn das Buch Ihnen gehört, sollten Sie am Rand Notizen machen und wichtige Stellen im Buch hervorheben. Wenn Sie sich einfach nicht vorstellen können, in Ihrem Buch zu schreiben, verwenden Sie Haftnotizen oder machen Sie Ihre Notizen auf Papier.
Reflektieren
Nehmen Sie sich Zeit, um über das Gelesene nachzudenken. Wie hängen die Passagen oder Kapitel zusammen? Wie fügen sich die Informationen in die bereits gelernten Details ein? Welche neuen Informationen haben Sie erfahren? Enthält die Passage die Informationen, die Sie erwartet hatten? Gab es Informationen, die Sie überrascht haben? Waren die Fragen, die Sie beantwortet hatten?
Rezitieren
Denken Sie an das Material. Besprechen Sie es mit jemand anderem oder schreiben Sie die wichtigsten Punkte auf, die Sie gelernt haben.
Im Allgemeinen verbessert das Aufschreiben von Informationen von Hand das Gedächtnis des Materials.
Wenn das Schreiben für Sie ein Problem ist, denken Sie über kurze Notizen nach oder besprechen Sie den Stoff mit anderen Schülern.
Es ist wichtig, den Stoff schriftlich mit eigenen Worten zusammenzufassen. Erkläre es jemand anderem laut oder rezitiere deine Notizen laut für dich selbst. Ziehen Sie in Erwägung, einen grafischen oder visuellen Organizer zu verwenden, um Ihr Verständnis dafür zu verbessern, wie die Konzepte beim Lesen miteinander in Beziehung stehen.
Rezension
Betrachten Sie die wichtigsten Punkte des Materials. Wurden Ihre Fragen beantwortet? Wenn nicht, bei welchen Informationen sind Sie unsicher? Haben Sie das Gefühl, dass Sie die Argumente des Autors vollständig verstehen?
Verwenden Sie die PQ4R-Strategie mit neuen Lesematerialien wie Artikeln, Büchern und Kurzgeschichten, um das Verständnis und die Merkfähigkeit zu verbessern. Dies kann zu besseren Noten und Leistungssteigerungen in allen Schulfächern führen.
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