Das Verhalten von Kindern Schritt für Schritt gestalten

Disziplinieren Sie Kinder, indem Sie schrittweise neue Fähigkeiten vermitteln.

Die Praxis des „Formens“ ist eine großartige Möglichkeit, Kindern neue Verhaltensweisen beizubringen. Die Formgebung ist ein psychologischer Schritt-für-Schritt-Prozess.

Es geht darum, einem Kind einen kleinen Schritt nach dem anderen eine neue Fähigkeit beizubringen. Jeder Schritt wird verstärkt, bevor ein neuer Schritt gelehrt wird. Dann sind die Kinder in der Lage, kompliziertere Aufgaben zu meistern.

Ihrem Vorschulkind zu sagen, dass es sein Zimmer aufräumen soll, wird wahrscheinlich nicht erfolgreich sein, wenn es sein Zimmer noch nie zuvor gereinigt hat. Anstatt also zu erwarten, dass sie ihr Bett machen, ihre Spielsachen wegräumen und den Boden staubsaugen, würde man ihnen beim Formen einen Schritt nach dem anderen beibringen.

Du könntest damit beginnen, ihnen beizubringen, die Decken auf ihrem Bett hochzuziehen. Dann, nachdem sie dies einige Tage lang konsequent getan haben, können Sie daran arbeiten, ihr Bett ordentlicher zu machen. Dann, nach ein paar Tagen, kannst du daran arbeiten, ihr Bett zu machen und ihre Spielsachen aufzuheben.

Wenn sie Ihnen zeigen, dass sie diese Schritte konsequent bewältigen können, können Sie sich anderen Aufgaben widmen, wie dem Staubsaugen ihres Zimmers. Schließlich können sie ihr gesamtes Zimmer selbst reinigen.

Sie können die Formgebung auch verwenden, um Verhaltensweisen auszulöschen, die Ihr Kind stoppen soll. Wenn Sie beispielsweise möchten, dass Ihr Kind in seinem eigenen Zimmer statt in Ihrem Bett schläft, können Sie ihm dabei Schritt für Schritt helfen.

Loben Sie Ihr Kind

Lob ist eine großartige Möglichkeit, das Verhalten eines Kindes zu formen. Wenn Sie beispielsweise möchten, dass Ihr Kind regelmäßig Hausarbeiten erledigt, loben Sie es, wenn Sie es dabei erwischen, wie es etwas in den Mülleimer wirft oder ein Geschirr in die Spüle stellt.

Machen Sie Ihr Lob spezifisch, damit sie wissen, warum Sie sie loben. Anstatt „Großartige Arbeit“ zu sagen, sagen Sie: „Großartige Arbeit, das Gericht in die Spüle zu stellen, sobald Sie damit fertig sind. Ich mag es sehr, wenn man Dinge wegräumt.“ Dies zeigt ihnen, wie wichtig es ist, sich verantwortungsvoll zu verhalten.

Verwenden Sie Aufmerksamkeit und Ignorieren

Schenken Sie Ihrem Kind die meiste Aufmerksamkeit, wenn es sich gut benimmt und ignorieren Sie leichtes Fehlverhalten, solange es sicher ist.

Wenn Sie das Verhalten Ihres Kindes so gestalten möchten, dass es andere respektvoll behandelt, schenken Sie ihm viel positive Aufmerksamkeit, wenn es seine Manieren verwendet. Ignoriere sie dann, wenn sie etwas respektlos sind.

Wenn sie verlangen: „Gebt mir einen Drink“, so tut so, als ob ihr sie nicht hört. Aber sobald sie höflich fragen: „Kann ich bitte etwas trinken“, schenken Sie ihnen Ihre volle Aufmerksamkeit. Dies lehrt sie, dass die Verwendung von Manieren der beste Weg ist, um zu bekommen, was sie wollen.

Bereitstellung von Pre-Teaching

Im Vorunterricht wird Ihrem Kind erklärt, welches Verhalten von ihm erwartet wird. Bringen Sie ihnen die Regeln bei, bevor Sie eine Situation betreten.

Erinnere sie zum Beispiel daran: „Bei Oma müssen wir unsere Schuhe ausziehen, wenn wir hineingehen. Und wir benutzen nur Lauffüße in ihrem Haus.“ Eine häufige Erinnerung an die Regeln, zusammen mit Warnungen vor den Folgen eines Verstoßes gegen die Regeln, gibt Kindern die Möglichkeit, sich an die Regeln zu halten.

Bringen Sie Ihrem Kind bei, was zu tun ist

Wenn Sie möchten, dass sich das Verhalten Ihres Kindes ändert, müssen Sie positives Verhalten lehren. Anstatt zu schreien: „Schlag deinen Bruder nicht“, bringen Sie ihnen bei, was sie tun können, wenn sie frustriert sind. Ihnen beizubringen, ihre Worte zu gebrauchen oder einem Erwachsenen zu sagen, wenn sie wütend sind, kann eine großartige Alternative sein.

Behalten Sie bei der Gestaltung des Verhaltens eines Kindes den Fokus so weit wie möglich auf dem gewünschten Verhalten. Sagen Sie Ihrem Kind beispielsweise: „Gehen Sie, während wir im Laden sind“, anstatt zu sagen: „Lauf nicht“. Wenn Kinder das gewünschte Verhalten hören, erinnern sie sich viel eher daran.

Geben Sie logische Konsequenzen

Logische Konsequenzen hängen direkt mit dem Fehlverhalten zusammen und können ein großartiges Werkzeug sein, um das Verhalten zu formen. Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind selbst mit dem Aufnehmen beginnt, nehmen Sie ihm das Privileg, mit den Spielsachen zu spielen, die es nicht aufnimmt. Dadurch lernen sie sehr schnell, dass sie anfangen müssen, nach sich selbst zu greifen, wenn sie weiter mit ihren Spielsachen spielen wollen.

Erstellen Sie ein Belohnungssystem

Wenn Sie an einem neuen Verhalten arbeiten, ist ein Belohnungssystem eine großartige Möglichkeit, dieses Verhalten zu formen. Erwarte nur keine Perfektion. Belohnen Sie stattdessen einige enge Annäherungen.

Wenn Sie beispielsweise möchten, dass Ihr Kind nachgiebiger ist, sagen Sie nicht, dass es eine ganze Woche lang alles erfüllen muss, bevor es eine Belohnung erhält. Ziehen Sie stattdessen ein Token-Ökonomie-System in Betracht, bei dem sie jedes Mal, wenn sie konform sind, Token verdienen können.

Wenn sie anfangs mit den Augen rollen oder streiten, aber trotzdem tun, was Sie verlangen, geben Sie ihnen eine Belohnung. Mit der Zeit wird es schwieriger, die Belohnung zu verdienen. Aber belohnen Sie zunächst kleine Schritte in Richtung des Verhaltens, das Sie sehen möchten.