Eltern hochbegabter Kinder sind oft überrascht und bestürzt, wenn ihre Kinder in der Schule unterdurchschnittliche Leistungen erbringen. Lernbehinderungen bei hochbegabten Kindern können manchmal zu Leistungsschwäche führen,aber oft fehlt es einfach an Motivation. Einige hochbegabte Kinder zu motivieren kann schwierig sein; weder Belohnungen noch Bestrafungen scheinen zu wirken, insbesondere bei intrinsisch motivierten Kindern. Was können Eltern tun, um ihre hochbegabten Kinder zu motivieren? Hier sind acht Ideen zum Ausprobieren.
Fördern Sie die Interessen Ihres Kindes
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Um die Interessen Ihres Kindes zu fördern, bieten Sie ihm oder ihr Gelegenheiten, dieses Interesse zu erlernen und zu erforschen. Wenn Ihr Kind beispielsweise Dinosaurier liebt, besorgen Sie sich Fakten- und Sachbücher über Dinosaurier und besuchen Sie Naturkundemuseen. Wenn Ihr Kind Musik liebt, besorgen Sie sich Spielzeuginstrumente (oder echte) und ziehen Sie Musikunterricht in Betracht. Wenn Ihr Kind die Wissenschaft liebt, besorgen Sie sich Wissenschaftsbücher und Wissenschaftspakete und besuchen Sie Wissenschaftsmuseen. Kinder, die ihren Interessen nachgehen können, werden ihre Liebe zum Lernen eher am Leben erhalten.
Setzen Sie Ihr Kind neuen Ideen und Bereichen aus
Manchmal fehlt es einem Kind an Motivation, weil es noch nicht einer Lebensleidenschaft ausgesetzt war. Ein Kind, dessen wahre Leidenschaft die Musik ist, aber nie die Gelegenheit hatte, sie zu erforschen, wird diese Leidenschaft nicht freisetzen können. Suchen Sie nach Gemeinschaftsprogrammen, nicht nur nach Schulprogrammen. Übersehen Sie nicht traditionell weibliche Aktivitäten wie Tanz und Gymnastik für Jungen. Bleiben Sie aufgeschlossen; Wichtig sind die Interessen Ihres Kindes.
Verwenden Sie kurzfristige Ziele und Belohnungen
Manchmal wird ein Kind von einer großen Aufgabe überfordert. Es ist nicht so, dass die Aufgabe schwer ist, aber das Kind kann das Licht am Ende des Tunnels möglicherweise nicht sehen. Anstatt mit der Aufgabe zu beginnen, wird ein Kind aufgeben, bevor es überhaupt angefangen hat.
Helfen Sie Ihrem Kind, die Aufgabe als eine Reihe kleinerer Aufgaben zu sehen. Machen Sie jede kleine Aufgabe zu einem Ziel und versuchen Sie, eine Belohnung für dieses Ziel festzulegen.
Manchmal sind Belohnungen nicht erforderlich, wenn ein Kind die Aufgabe als überschaubar ansehen kann.
Helfen Sie Ihrem Kind, mit der Zeit umzugehen
Hochbegabte Kinder haben nach dem Schuleintritt in der Regel kaum Probleme, mit der Arbeit Schritt zu halten. Sie lernen schnell und einfach. Das mag nach einem echten Vorteil klingen, kann aber zu Problemen führen. Diese Kinder lernen möglicherweise nie, ihre Zeit einzuteilen, um ihre Arbeit zu erledigen. Irgendwann, ob in der High School oder auf dem College, fühlen sie sich möglicherweise von der Arbeit, die sie erledigen müssen, überfordert und wissen nicht, wie sie sich Zeit für die Erledigung von Aufgaben nehmen sollen. Bringen Sie Ihrem Kind bei, wie man einen Zeitplan für das Zeitmanagement erstellt und verwendet.
Helfen Sie Ihrem Kind, die Kontrolle zu übernehmen
Begabte Underachiever sehen Leistung manchmal als etwas außerhalb ihrer Kontrolle. Wenn sie Erfolg haben, ist das Glück oder ein anderer externer Faktor. Diese Einstellung gibt ihnen das Gefühl, dass die Anstrengung sinnlos ist. Es kann hilfreich sein, ihre Bemühungen zu loben, aber diese Kinder müssen auch verstehen, welche Rolle Eigenverantwortung für den Erfolg spielt. Die Art und Weise, wie Sie über Ihr eigenes Leben sprechen, sendet eine Botschaft. Sich über Ihren Chef zu beschweren oder Ihren Chef für Ihren mangelnden Erfolg bei der Arbeit verantwortlich zu machen, sendet die falsche Botschaft.
Loben Sie die Bemühungen Ihres Kindes
Hochbegabte Kinder haben manchmal Schwierigkeiten, persönliche Anstrengung mit Leistung zu verbinden. Vieles von dem, was sie tun und lernen, fällt ihnen leicht, sodass sie es mit wenig Aufwand erreichen können. Um einem Kind zum Erfolg zu verhelfen, loben Sie erfolgreiche Bemühungen und machen Sie dieses Lob spezifisch.
Anstatt beispielsweise „Gute Arbeit“ zu sagen, ist es besser, etwas zu sagen wie: „Du hast hart an deinem Wissenschaftsprojekt gearbeitet, du hast dir das A wirklich verdient.“
Vermeiden Sie jedoch das Gegenteil: Sagen Sie nicht Dinge wie: „Wenn Sie härter arbeiten würden, würden Sie es besser machen.“
Behalten Sie eine positive Einstellung zur Schule bei
Kinder müssen sehen, dass ihre Eltern Bildung schätzen. Auch wenn die Probleme eines Kindes in der Schule die Schuld der Schule oder des Lehrers sind, müssen Sie vorsichtig sein, was Sie sagen. Negative Einstellungen gegenüber der Schule werden sich im Allgemeinen auf Ihr Kind übertragen. Wenn die Schule ein Problem darstellt, können Sie darauf hinweisen, dass Bildung, auch wenn Probleme auftreten können, immer noch wertvoll ist und Bemühungen letztendlich zum Erfolg führen werden. Durch die Schuldzuweisungen an die Schule kann das Kind Eigenverantwortung vermeiden.
Helfen Sie Ihrem Kind, Verbindungen zwischen Schulaufgaben und seinen Interessen herzustellen
Manchmal fehlt es den Kindern an Motivation, weil sie keinen Zusammenhang zwischen der Arbeit, die ihnen aufgetragen wird, und ihren Zielen und Interessen sehen. Ein Kind, das Astronaut werden möchte, sollte wissen, dass Mathematik und Naturwissenschaften in diesen Berufen wichtig sind. Ein wenig Recherche kann erforderlich sein, um die Anforderungen für verschiedene Jobs zu finden. Allerdings konzentrieren sich unmotivierte hochbegabte Kinder in der Regel nur auf die Gegenwart. Zwei Wochen in der Zukunft sind für einige von ihnen sogar schwer vorstellbar.
Verwandeln Sie Hausaufgaben in kreative Spiele
Hochbegabte Kinder lieben Herausforderungen. Indem Sie ansonsten langweilige Hausaufgaben in ein herausforderndes Spiel verwandeln, können Sie Ihr Kind dazu bringen, es zu tun. Manche Kinder fahren gerne Rennen, also kannst du sie bitten, zu sehen, wie schnell sie es schaffen – ohne Fehler. Wenn Sie ihre Arbeit überprüfen, können sie sehen, dass Sie sich um sie kümmern.
Eine andere kreative Herangehensweise an Hausaufgaben besteht darin, sie mit Interesse zu verknüpfen. Ein langweiliges mathematisches Arbeitsblatt kann beispielsweise die Entschlüsselungsaufgabe einer Weltraummission eines Astronauten zum Mars sein. Wenn die Arbeit nicht richtig ausgeführt wird, wird die Mission fehlschlagen. Selbst der kleinste Fehler kann ein Problem verursachen, das dazu führen kann, dass die Mission fehlschlägt.
Motivation hat nicht immer mit schulischen Leistungen zu tun
Motivation setzen wir oft mit schulischer Leistung gleich. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass einige Kinder sehr motiviert sind, Ziele zu erreichen, aber diese Ziele haben nichts mit der Schule zu tun. Ein begabter Teenager zum Beispiel könnte mehr daran interessiert sein, ein ehrenamtliches Gemeinschaftsprogramm für ältere oder benachteiligte Personen zu schaffen.
Leistung ist keine Motivation
Denken Sie daran, dass Sie Ihr Kind zwar dazu bringen können, die Hausaufgaben zu erledigen, es aber möglicherweise nie wirklich motiviert ist, dies zu tun.
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