Ist es für Ihr Kind in Ordnung, einen imaginären Freund zu haben?

Ob Ihr Kind darauf besteht, dass sein Freund einen eigenen Stuhl am Esstisch braucht, oder Sie hören, wie es mit einem imaginären Freund spricht, wenn er allein in einem Raum ist, imaginäre Gefährten sind in der Kindheit recht häufig.

Und obwohl an Kindern, die keine imaginären Freunde haben, nichts auszusetzen ist, sollten Kinder, die imaginäre Gefährten haben, auch kein Grund zur Besorgnis sein. Tatsächlich zeigen einige Studien, dass es viele Vorteile gibt, imaginäre Freunde zu haben.

Der Zweck imaginärer Freunde

Alle Kinder tun so, als könnten ihre Puppen sprechen oder ihr Spielzeug hätte magische Kräfte. Aber manche Kinder gehen mit ihrem dramatischen Spiel noch einen Schritt weiter und erfinden einen imaginären Freund.

Einige Untersuchungen deuten darauf hin, dass Kinder mit imaginären Freunden eher Erstgeborene oder Einzelkinder sind, aber das bedeutet nicht, dass imaginäre Freunde nur etwas für Kinder sind, die einsam sind. Tatsächlich zeigen Studien, dass Kinder, die imaginäre Freunde haben, ziemlich sozial und kreativ sind.

Imaginäre Freunde sind normalerweise kein Zeichen dafür, dass ein Kind Sorgen hat. Aber imaginäre Freunde können ein Werkzeug sein, mit dem Kinder mit ihren Problemen fertig werden. Kinder, die beispielsweise ein Trauma erlebt haben, können sich auf imaginäre Gefährten verlassen, die ihnen durch die Zeiten helfen.

Während einige Eltern befürchten, dass die Erfindung eines imaginären Freundes bedeutet, dass ein Kind keine echten Freunde hat, deuten imaginäre Freunde nicht auf soziale Probleme oder einen Mangel an sozialen Fähigkeiten hin. Imaginäre Freunde können jedoch als sicherer Weg dienen, Freundschaftskompetenzen zu üben, wie z. B. Konflikte zu lösen und sich auszutauschen.

Das Gespräch mit einem imaginären Freund kann sogar die Kommunikationsfähigkeiten eines Kindes verbessern. Der Dialog mit einem imaginären Freund erfordert, dass ein Kind die Perspektive des imaginären Freundes einnimmt. Folglich zeigen Studien, dass Kinder mit imaginären Freunden die Perspektive eines Zuhörers oder Beobachters besser verstehen können.

So interagieren Sie mit dem imaginären Freund Ihres Kindes

Stellen Sie nicht die Existenz des imaginären Freundes Ihres Kindes in Frage. Stattdessen ist es in Ordnung, mitzuspielen.

Das heißt jedoch nicht, dass Sie dem imaginären Freund Ihres Kindes seine eigene Schüssel Müsli servieren müssen. Sie können einige Grenzen setzen, was Sie zu tun bereit sind.

Ermutigen Sie zur Problemlösung, indem Sie Dinge sagen wie: „Warum teilen Sie Ihr Sandwich nicht mit Ihrem Freund?“

Lassen Sie auch nicht zu, dass der imaginäre Freund Ihres Kindes die Schuld für das Fehlverhalten übernimmt. Sagen Sie Dinge wie: „Es ist mir egal, wer von Ihnen das Chaos verursacht hat, aber ich erwarte, dass Sie es aufheben.“

Es ist in Ordnung, Fragen über den imaginären Freund zu stellen, wie zum Beispiel: „Was macht dein Freund gerne zum Spaß?“ Ihr Kind wird es wahrscheinlich genießen, Ihnen alles über seinen Freund zu erzählen.

Wenn Ihr Kind aus imaginären Freunden herauswächst

Die meisten Kinder wachsen in der Grundschule aus ihren imaginären Freunden heraus, aber es gibt kein bestimmtes Alter, in dem Sie darauf bestehen sollten, dass Ihr Kind aufhört, sich mit seinem imaginären Freund zu beschäftigen. Selbst in den Zwanzigern ist ein imaginärer Freund wahrscheinlich kein Problem.

Kinder verstehen, dass ihr imaginärer Gefährte nicht wirklich da ist – selbst wenn sie darauf bestehen, dass ihr Freund seinen eigenen Keks braucht.

In den seltenen Fällen, in denen ein Kind Schwierigkeiten hat, Realität und Fantasie zu trennen, ist es wichtig, mit dem Kinderarzt zu sprechen. Es ist wahrscheinlich nur ein Problem, wenn Ihr Kind nicht verstehen kann, dass sein Freund wirklich nicht existiert (was ein Zeichen für ein psychisches Problem sein könnte). Aber wissen Sie, dass Psychosen bei Kindern selten sind.

Ein imaginärer Freund in der Kindheit ist auch kein Prädiktor für eine Psychose im späteren Leben. Eine Studie aus dem Jahr 2019 kam zu dem Schluss, dass Kinder mit imaginären Gefährten im Erwachsenenalter keine dissoziativen Symptome mehr entwickeln.

Lassen Sie Ihr Kind also entscheiden, wann es aufhören soll, mit seinem imaginären Freund zu interagieren. Genießen Sie in der Zwischenzeit die zusätzliche Gesellschaft in Ihrem Zuhause.