Was macht jemanden zu einem guten Schüler?

Alle Eltern wollen, dass ihre Kinder in der Schule ihr Bestes geben und trotz schulischer Rückschläge durchhalten. Aber manche Studenten sind akademisch besser als andere. Welche Eigenschaften unterscheiden einen guten Schüler von einem mittelmäßigen Schüler? Um diese Frage am besten beantworten zu können, müssen wir mehr auf die Persönlichkeit der Schüler als auf ihre angeborenen Fähigkeiten achten. Unten sind die Qualitäten, die viele gute Studenten haben.

Gemeinsame Eigenschaften und Merkmale von Studierenden mit hohen akademischen Leistungen

Ein guter Schüler weist normalerweise eine Reihe von Eigenschaften auf. Angeborene Eigenschaften wie Intelligenz und kognitive Fähigkeiten spielen für den Schulerfolg eines Kindes eine Rolle; ein Kind muss lernen können, um schulische Leistungen zu erbringen. Aber die meisten Schüler in einem bestimmten Klassenzimmer haben durchschnittliche – und ähnliche – Fähigkeiten.

Dennoch heben sich einige Schüler mehr von anderen ab, bekommen bessere Noten und können den Stoff besser verstehen. Wieso den? Die Exposition gegenüber Material, die Einbeziehung der Eltern und kontextuelle Faktoren wie die Schule und die Lehrer des Kindes sind wichtig.

Was ist akademische Resilienz?

Akademische Resilienz ist eine spezifischere Version des umfassenderen Konzepts der Resilienz. Akademische Belastbarkeit bezieht sich auf die Bereitschaft eines Studierenden, bei wissenschaftlichen Aufgaben auch bei Frustration durchzuhalten.Mit anderen Worten, akademisch belastbare Kinder geben nicht auf, egal was ihnen bevorsteht.

Ein Beispiel für Unterschiede in der akademischen Belastbarkeit

Nehmen wir an, die 10-jährigen Roger und Tory haben fast identische mathematische Fähigkeiten und intellektuelle Fähigkeiten. Roger hat jedoch eine hohe akademische Belastbarkeit, während Tory eine geringe akademische Belastbarkeit hat. Wenn ihr Lehrer eine herausfordernde neue Art von mathematischem Problem vorstellt, sind beide wahrscheinlich frustriert und machen ähnliche Fehler. Aufgrund seiner Persönlichkeit ist es jedoch wahrscheinlicher, dass Roger als Tory darum kämpft, die neue mathematische Fähigkeit zu meistern.

Warum ist akademische Resilienz wichtig?

Alles zu lernen ist ein von Natur aus frustrierender Prozess, für Erwachsene und Kinder. Wie kann es nicht sein? Wenn wir alles schon wüssten, würden wir nicht „lernen“!

Wenn wir das vorherige Beispiel verwenden, basiert Rogers Erfolg in Mathematik nicht auf einer angeborenen „Intelligenz“ oder „Talent“ in Mathematik. Wie wir bereits sagten, sind er und Tory gleichermaßen geschickt – aber er kommt eher vor, weil er die Fähigkeit hat, die Fertigkeit zu erlernen, was immer es erfordert. Infolgedessen wird Roger eher gute Noten bekommen und als „guter Schüler“ angesehen werden als Tory. Tory wird die neue Fertigkeit vielleicht irgendwann meistern, aber er wird wahrscheinlich viel länger brauchen. Wenn die akademischen Herausforderungen in späteren Jahrgangsstufen zunehmen, kann er es außerdem einfach aufgeben, es zu versuchen.

Wie Sie die Eigenschaften eines guten Schülers unterstützen können

Obwohl die Persönlichkeit teilweise angeboren ist, kann sie stark durch Erfahrung beeinflusst werden. Daher können Sie die akademische Belastbarkeit Ihres Tweens fördern und ihm helfen, ein guter Schüler zu werden, indem Sie ihn oder sie ermutigen, in schwierigen Zeiten nicht aufzugeben.

Stellen Sie sich Ihren eigenen Frustrationen mit einer entspannten Haltung und lassen Sie Ihr Tween aktiv an Ihrer Reise durch Frustration zur Meisterschaft teilhaben. Indem Sie beobachten, wie Sie hartnäckig sind, wird es wahrscheinlicher, dass sie sich selbst genauso verhalten, und Sie schaffen die Voraussetzungen für den Erfolg in der Schule und anderswo.