Verhaltensmanagement hilft, die Verhaltensprobleme Ihres Kindes zu reduzieren
Wenn das Verhalten Ihres Kindes zu Hause und/oder in der Schule ein Problem darstellt, sind Sie nicht allein. Ein Lehrer oder Berater kann bei den spezifischen Verhaltensproblemen Ihres Kindes helfen. Einige Schüler mit Lernschwierigkeiten oder Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) benötigen einen Plan zur Verhaltensänderung in ihren individualisierten Bildungsprogrammen (IEPs), aber viele Verhaltensweisen können minimiert werden, indem Sie Ihre Reaktion darauf kontrollieren. Mit diesen Tipps können Sie Verhaltensprobleme mithilfe der Umleitung verringern. Das Ziel der Umleitung besteht darin, Ihrem Kind beizubringen, sein eigenes Verhalten zu überwachen und zu korrigieren.
Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind versteht, warum sein Verhalten ein Problem ist
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Auch wenn es den Anschein hat, dass Ihr Kind es „besser wissen“ sollte, ist es ein wichtiger erster Schritt im Verhaltensmanagement, über Verhalten zu sprechen. Manche Kinder denken nicht über ihr Verhalten nach oder erwarten Konsequenzen, wenn sie Probleme mit der Impulskontrolle haben und Schwierigkeiten haben, soziale Erwartungen zu erfassen. Beschreiben Sie Problemverhalten in einem festen, aber nicht konfrontativen Ton. Manche Kinder reagieren besser auf eine geflüsterte Erinnerung als auf eine laute Stimme. Erklären Sie das Verhalten in spezifischen Begriffen, das Ihr Kind verstehen wird, und erklären Sie, warum es ein Problem darstellt.
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Sagen Sie: Den Baseball ins Haus zu werfen kann jemanden verletzen.
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Sagen Sie nicht: Hören Sie auf mit der Rohbauweise.
Erklären Sie, warum Verhalten ein Problem ist und was dagegen unternommen werden kann
Nennen Sie klar die Probleme, die durch das Verhalten Ihres Kindes verursacht wurden. Er oder sie geht Ihnen vielleicht auf die Nerven, aber vermeiden Sie es, ihn persönlich zu kritisieren.
Machen Sie sich bewusst, dass Sie diese Strategie im Laufe der Zeit möglicherweise wiederholen müssen, bis Ihr Kind das Problemverhalten beendet.
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Sagen Sie: Ihre Kleidung ist schmutzig, weil sie unter Ihrem Bett lag und nicht im Wäschekorb. Ich zeige dir, wie man sie wäscht.
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Sag nicht: Wenn du zu faul bist, deine Kleider in den Korb zu legen, wasche ich sie nicht.
Vorbildgerechtes Verhalten für Ihr Kind
Bevor Sie auf das Verhalten Ihres Kindes reagieren, kann es hilfreich sein, dreimal tief durchzuatmen, um sich zu entspannen und darüber nachzudenken, was die beste Reaktion wäre. Erklären Sie ruhig, aber bestimmt das Verhalten, das Ihr Kind zeigen soll. Verwenden Sie eine bestimmte Sprache, um zu beschreiben, was er oder sie tun sollte oder nicht. Bemühen Sie sich, einen festen, aber emotionslosen Ton beizubehalten, der frei von Sarkasmus ist.
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Sagen Sie: Bitte verwenden Sie im Restaurant eine leise Stimme.
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Sagen Sie nicht: Handeln Sie richtig.
Zeigen Sie durch Ihr Handeln und Ihre Einstellung, dass Sie an Ihr Kind glauben
Ermutigen und verstärken Sie das positive Verhalten Ihres Kindes, wann immer es möglich ist.
Auch wenn Sie vom Verhalten Ihres Kindes frustriert sein mögen, sprechen Sie positiv mit Ihrem Kind und lassen Sie es wissen, dass Sie ihm vertrauen.
Erkennen Sie, dass Verhaltensänderungen Zeit brauchen können
Loben Sie ehrlich und konkret jeden Fortschritt, den Ihr Kind beim Erreichen der Verhaltensziele macht, auch wenn es das Ziel nicht vollständig erreicht.
Planen Sie im Voraus für sichere und geeignete Optionen, wenn das Verhalten ein Problem darstellt
Wissen Sie, welche Situationen Ihrem Kind Probleme bereiten, und bereiten Sie sichere Alternativen für es vor. Kleine Kinder können gerne Rollenspiele im Voraus spielen, um die Regeln und Erwartungen der Umgebung zu lernen, in der Sie sich befinden werden.
Üben Sie mit ihnen, was sie tun können, wenn sie wütend werden oder etwas Energie freisetzen müssen.
Atemtechniken, ein kurzer Spaziergang mit einem Elternteil, Wortspiele spielen, mathematische Fakten üben und Ratespiele sind oft für Kinder jeden Alters hilfreich.
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