Warum manche hochbegabte Kinder rechthaberisch sind

Kein Kind ist perfekt und die meisten Eltern wissen, dass ihr Kind keine Ausnahme ist. Ein ziemlich häufiger Fehler hochbegabter Kinder ist Herrschsucht.Dieser Fehler kann für Eltern ziemlich rätselhaft sein, wenn er bei einem Kind existiert, das ansonsten sensibel für die Bedürfnisse anderer ist.

Ursachen für herrisches Verhalten

Es gibt mehrere Verbindungen zwischen Hochbegabung und Bossigkeit, die dieses Verhalten erklären können.

Muss organisiert werden

Einige hochbegabte Kinder müssen alles organisieren, auch Menschen und Aktivitäten. Da sie kognitiv weiter fortgeschritten sind als ihre nicht begabten Altersgenossen, haben sie möglicherweise auch ein fortgeschritteneres Verständnis der Gruppenorganisation. Sie wissen, wer welche Aufgabe oder Rolle übernehmen soll und wie sie jeweils ausgeführt werden sollen. Anstatt darauf zu warten, dass die anderen Kinder herausfinden, wie sie zusammenarbeiten können, übernehmen hochbegabte Kinder die Verantwortung.

Liebe zu komplexen Regeln

Die meisten Spiele, die für und von Kindern entwickelt wurden, haben relativ einfache Regeln. Begabte Kinder brauchen jedoch mehr Herausforderungen, als solche einfachen Regeln bieten. Infolgedessen versuchen sie möglicherweise, komplexere Spielregeln aufzustellen und die anderen Kinder anzuweisen, ihnen zu folgen.

Da die anderen Kinder im Allgemeinen nicht zugestimmt haben, die Regeln eines Kindes zu befolgen, wird dieses Kind als herrisch angesehen. Wenn hochbegabte Kinder jedoch zusammen spielen, ist dies in der Regel kein Problem, da alle hochbegabten Kinder versuchen, komplexe Regeln zu erfinden. Sie können am Ende ein interessantes neues Spiel haben, das aus Regeln besteht, die von mehr als einem Kind beigesteuert werden.

Notwendigkeit der Kontrolle

Wenn die meisten Leute an Bossiness denken, denken sie wahrscheinlich zuerst an Kontrolle. Es ist durchaus möglich, dass ein hochbegabtes Kind wie jeder andere einfach die Kontrolle über eine Situation haben möchte. Dies ist jedoch nicht die typische Ursache für Herrschsucht bei hochbegabten Kindern.

Mädchen wird häufiger vorgeworfen als Jungen, rechthaberisch zu sein. Der wahrscheinlichste Grund dafür ist, dass das gleiche Verhalten bei Jungen als positives Merkmal angesehen wird.

Jungen, die versuchen, das Verhalten anderer zu organisieren und zu lenken, gelten als starke Führungsqualitäten und werden dafür gelobt. Mädchen, die dasselbe tun, wird gesagt, dass sie herrisch sind und dass andere Kinder nicht mit ihnen spielen wollen. Die Botschaft für Mädchen ist, dass es wichtiger ist, mit anderen auszukommen, als Führungsqualitäten zu verbessern.

Was tun gegen Bossiness

Wenn Sie bemerken, dass Ihr Kind andere herumkommandiert, können Sie damit beginnen, den Gerechtigkeitssinn Ihres Kindes anzusprechen. Schlagen Sie vor, dass die anderen Kinder bei der Organisation des Spiels und sogar beim Aufstellen einiger Regeln an der Reihe sein könnten. Dies kann jedoch schwierig sein, da nicht hochbegabte Kinder im Allgemeinen nicht dieselben komplexen Regeln aufstellen und ihren Regeln möglicherweise keine Logik fehlt.

Das Problem der Fairness allein funktioniert möglicherweise nicht, aber wenn es in Verbindung mit einem Appell an die Sensibilität Ihres Kindes für andere verwendet wird, kann es helfen. Lassen Sie Ihr Kind wissen, dass sich die anderen Kinder möglicherweise schlecht fühlen oder ihre Gefühle verletzt werden, wenn sie nie die Möglichkeit haben, die Regeln aufzustellen oder die Aktivität zu leiten.

Die meisten Kinder (und viele Erwachsene) verstehen nicht, dass es bei Führung nicht nur um Kontrolle geht. Es geht auch darum, anderen Menschen die Chance zu geben, ihre Stärken zu zeigen und zu entwickeln. Sprechen Sie mit Ihrem Kind darüber, was eine gute Führungskraft ausmacht.

Wenn Ihr Kind den Unterschied zwischen Kontrolle und Führung versteht, kann es ihm helfen zu verstehen, warum sein herrisches Verhalten nicht effektiv ist. Es wird Ihrem Kind auch zeigen, dass Sie die Führungsversuche nicht missbilligen, sondern nur die besonderen Methoden.

Was Sie nicht tun sollten

Sagen Sie Ihrem Kind nicht, dass niemand mit ihm spielen möchte, wenn es herrisch ist. Dies sendet die falsche Nachricht. Es sagt einem Kind, dass es wichtiger ist, miteinander auszukommen als alles andere. Noch wichtiger ist jedoch, dass es einem Kind das Gefühl geben kann, dass etwas mit ihm nicht stimmt. Sie haben vielleicht sogar das Gefühl, dass Sie sich mehr für andere Kinder interessieren als für sie.

Diskreditieren Sie die Frustration Ihres Kindes nicht. Es kann für ein begabtes Kind schwierig sein, anderen Autorität abzugeben, besonders wenn die anderen nicht in der Lage sind, komplexes Gameplay zu entwickeln oder desorganisiert sind. Wenn Ihr Kind solche Gefühle ausdrückt, bestätigen Sie sie und lassen Sie es wissen, dass Sie es verstehen.

Erwarten Sie nicht, dass Ihr Kind über Nacht ein perfekter Anführer wird. Während Ihr Kind das Problem vielleicht intellektuell versteht, wird es für es wahrscheinlich emotional immer noch schwierig sein. Die asynchrone Entwicklung hochbegabter Kinder kann es ihnen schwer machen, emotional mit Konzepten umzugehen, die sie intellektuell verstehen.