Ist spätes Sprechen ein Zeichen von Autismus?

Sprachverzögerungen sind bei Kindern mit Autismus sehr häufig. Aber sie sind auch bei Kindern ohne Autismus üblich.

Es gibt jedoch sehr reale Unterschiede zwischen autistischen Sprachverzögerungen und anderen Arten von Verzögerungen. In vielen Fällen sind diese Unterschiede auch für Laien erkennbar.

Deutliche Sprachverzögerungen geben immer Anlass zur Sorge, sind aber keineswegs immer ein Zeichen von Autismus. Dieser Artikel behandelt die Gründe für Sprachverzögerungen und hilft Ihnen zu erkennen, wann sie mit Autismus zusammenhängen.

Wie sich autistische Sprachverzögerungen unterscheiden

Während sich die meisten Babys entwickeln, lernen sie schnell, dass Kommunikation der Schlüssel ist, um zu bekommen, was sie wollen. Lange bevor sie lernen, gesprochene Sprache zu verwenden, stellen die Kleinen Blickkontakt her, ziehen Ärmel an, plappern, zeigen und arbeiten auf andere Weise hart daran, Erwachsenen und älteren Kindern ihren Standpunkt zu vermitteln.

Im Laufe der Zeit lernen die meisten Kinder, gesprochene Sprache zu verwenden, weil sie dabei positive Ergebnisse erzielen. Außerdem haben die meisten Kinder:

• Sind hochgradig motiviert durch soziale Reaktionen wie Lächeln und Umarmungen
• Sind von Natur aus geneigt, die Handlungen der Menschen um sie herum nachzuahmen
• Verbringen wahrscheinlich viel mehr Zeit damit, Menschen zu beobachten, als Dinge zu beobachten
• Neigen dazu, soziale Wesen zu sein, die sich schnell langweilen oder einsam werden, wenn sie allein gelassen werden

Kinder mit Autismus haben jedoch soziale Kommunikationsprobleme, die einer sinnvollen sozialen Verbindung im Wege stehen. Während Kinder mit hochfunktionalem Autismus möglicherweise viel sozial veranlagt sind als solche mit schwererem Autismus, gelten die gleichen Probleme für das gesamte Spektrum.

Zum Beispiel ein Kind mit Autismus:

• Kann mehr durch seine eigenen Interessen als durch soziale Reaktionen motiviert sein
• Kann selten oder nie die Handlungen anderer nachahmen
• Interessieren Sie sich mehr für Dinge als für Menschen
• Seien Sie damit zufrieden, wenn Sie allein gelassen werden, um ihre eigenen Interessen zu verfolgen

All diese Eigenschaften führen zu unterschiedlichen Verhaltensweisen, Wünschen und Ergebnissen.

Symptome einer autistischen Sprachverzögerung

Der Unterschied zwischen autistischen Sprachverzögerungen und anderen Verzögerungen ist ziemlich einfach zu erkennen. Wenn Sie Ihr Kind in Bobby (unten aufgeführt) erkennen, ist es möglicherweise eine gute Idee, Ihr Kind auf Autismus untersuchen zu lassen.

Johnny spricht im Alter von 2 Jahren überhaupt nicht. Aber obwohl er noch keine Worte sagt, verwendet er Geplapper und Körpersprache, um mit den Menschen um ihn herum zu kommunizieren. Er zeigt, zieht Menschen zu Dingen, die er will, und engagiert sich für andere Menschen. Er spielt gerne mit seinen Eltern und Geschwistern. Und er ist frustriert, wenn er allein gelassen wird, um ein Nickerchen zu machen.

Bobby ist genauso alt wie Johnny. Bobby hat ein paar Worte, aber er benutzt sie nicht, um zu kommunizieren. Stattdessen wiederholt er sie immer wieder für sich. Bobby hat noch nicht herausgefunden, wie er mit Gesten, Tönen oder Worten um etwas bitten kann, das er möchte. Seine Eltern finden es fast unmöglich, seine Aufmerksamkeit länger als ein paar Sekunden zu halten.

Johnny hat möglicherweise eine Sprachverzögerung, die eine Art frühzeitiges Eingreifen erfordert. Zu den Möglichkeiten gehören (sind aber nicht beschränkt auf):

• Schwerhörigkeit
• Sprachapraxie, ein Problem mit der Kontrolle der beim Sprechen verwendeten Muskeln
• Kognitive (Denk-)Herausforderungen

Obwohl Bobby einige Wörter verwenden kann, zeigt er möglicherweise frühe Anzeichen von Autismus.

Sprachbezogene Anzeichen von Autismus

Zusätzlich zu spätem Sprechen gibt es eine Reihe anderer kommunikationsbezogener Probleme, die Anzeichen von Autismus sein könnten. Im Allgemeinen neigen Kinder mit Autismus eher dazu:

• Reagieren Sie nicht oder nur langsam auf ihren Namen oder andere verbale Versuche, ihre Aufmerksamkeit zu erlangen
• Versäumen oder entwickeln Sie langsam Gesten, wie z. B. das Zeigen und Zeigen von Dingen auf andere
• Im ersten Lebensjahr gurren und plappern, dann aber aufhören
• Entwickeln Sie Sprache in einem verzögerten Tempo
• Lernen Sie, mit Bildern oder ihrer eigenen Gebärdensprache zu kommunizieren
• Sprechen Sie nur in einzelnen Wörtern oder wiederholen Sie bestimmte Sätze immer wieder und scheinen Sie nicht in der Lage zu sein, Wörter zu sinnvollen Sätzen zusammenzufügen
• Wiederholen Sie Wörter oder Sätze, die sie hören, ein Zustand, der als Echolalie bezeichnet wird
• Verwenden Sie Wörter, die seltsam oder fehl am Platz erscheinen oder eine besondere Bedeutung haben, die nur denen bekannt ist, die mit der Art der Kommunikation des Kindes vertraut sind

Zusammenfassung

Kinder mit Autismus haben oft Sprachverzögerungen, aber Sprachverzögerungen allein bedeuten nicht, dass Ihr Kind Autismus hat. Autistische Sprachverzögerungen treten normalerweise zusammen mit anderen Kommunikationsproblemen auf, wie z. B. keine Gesten zu verwenden, nicht auf ihren Namen zu reagieren und kein Interesse daran zu zeigen, mit Menschen in Kontakt zu treten. Andere mögliche Ursachen für Sprachverzögerungen sind Hörverlust und Entwicklungsverzögerungen.

Wenn Sie sich Sorgen machen, dass Ihr Kind Autismus haben könnte, ist es eine gute Idee, es untersuchen zu lassen. Wenn der Kinderarzt feststellt, dass die erhebliche Sprachverzögerung Ihres Kindes mit Autismus zusammenhängt, können Sie frühzeitig mit der Therapie beginnen und Ihrem Kind die besten Chancen geben, effektive Kommunikationsfähigkeiten zu erlangen.