Wie kann ich meine Zwillinge in der Schule zusammenhalten?

Eltern von Zwillingen werden schließlich mit einer Zwickmühle konfrontiert sein, die alle Eltern von Mehrlingen haben: ob eine Schule ihren Zwillingen erlaubt, gemeinsam den Unterricht zu besuchen.

Zwillinge in der Schule zusammenzuhalten ist ein emotional aufgeladenes Thema, das Eltern und Lehrer oft spalten kann. Einige Eltern haben sich auf staatlicher und sogar auf Bundesebene für Veränderungen eingesetzt, um sicherzustellen, dass Zwillinge im selben Klassenzimmer sein können.

Hier sind einige Fälle, die Sie beachten sollten, sowie einige der Vor- und Nachteile, wenn Ihre Zwillinge zusammen am Unterricht teilnehmen.

Vor- und Nachteile des gemeinsamen Schulunterrichts

Eltern verstehen die einzigartige Bindung, die viele Zwillinge haben, und einige sind bestrebt, das Trauma der Trennung zu vermeiden, insbesondere in den ersten Schuljahren.

Eltern dieser Ansicht argumentieren, dass die gemeinsame Ausbildung von Zwillingen ihnen ermöglicht, den gleichen Lehrer und Unterrichtsstil zu erleben, und verhindert, dass ein Zwilling eine „bessere“ oder „spaßigere“ Erfahrung als der andere macht.

Diejenigen, die anderer Meinung sind, behaupten, dass die Trennung von Zwillingen ihnen ermöglicht, ihre eigenen Interessen zu entwickeln und den Vergleich zu vermeiden, wer „besser“ oder „schlechter“ abschneidet. Einige Pädagogen behaupten, dass Zwillinge in getrennten Klassen besser in der Lage sind, ihre eigenen Schlussfolgerungen zu ziehen, anstatt eine „Gruppenentscheidung“ zu treffen.

Eltern drängen auf Gesetzesänderungen

In den letzten Jahren haben Eltern von Zwillingen oder Mehrlingen begonnen, mehr Kontrolle darüber zu suchen, was für ihre Kinder das Beste ist, anstatt dies der Schule zu überlassen.

Zu diesem Zweck haben Befürworter begonnen, auf Änderungen der staatlichen Gesetze zu drängen, um den Eltern ein gewisses Maß an Kontrolle über die Klasseneinteilung zu geben.

Minnesota

Der erste Staat, der solche Schutzmaßnahmen erließ, war Minnesota mit der Verabschiedung des Statuts 102A.38 des State Education Code.

Das Gesetz, das 2005 vom damaligen Gouverneur Tim Pawlenty unterzeichnet wurde, gewährte Eltern das Recht, zu verlangen, dass ihre Zwillinge in derselben Klasse oder in einem separaten Klassenzimmer untergebracht werden, wenn sie in derselben Klasse sind.

Die Schulleitung hat zwar noch den letzten Anruf (basierend auf den Angaben des Schulleiters), aber die Absicht des Gesetzes war es, eine solche Unterbringung zuzulassen, es sei denn, sie wurde als störend für die Schule angesehen.

New York

Als Reaktion auf die Gesetzgebung von Minnesota begannen Befürworter wie Kathy Dolans aus Queens, New York, auf ähnliche Gesetze in ihren eigenen Bundesstaaten zu drängen.

Dolans, eine Mutter von Zwillingen, wurde 2004 abgelehnt, als ihr mitgeteilt wurde, dass die Trennung ihrer damals fünfjährigen Jungen „Kindergartenpolitik“ sei.

Mit der Unterstützung ihres Kinderarztes und den Beweisen der Forscherin Nancy Segal konnte Dolans schließlich die Zustimmung gewinnen. Im folgenden Jahr stieß sie jedoch erneut auf Widerstand, als ihre Jungen in die erste Klasse eintraten.

Dolans startete mit Unterstützung der gemeinnützigen Nationalen Organisation der Mütter von Zwillingen und der Internationalen Gesellschaft für Zwillingsstudien eine nationale Kampagne, die den Schutz der elterlichen Rechte durch den Bund forderte.

Texas

Die Zwillinge Wendy Wortham und Cindy Daniels drängten auf ähnliche Gesetze in Texas, die 2007 zur Verabschiedung des Hausgesetzes 314 führten.

Staaten mit Zwillingsgesetzen

Derzeit haben 14 Bundesstaaten Zwillingsgesetze in den Büchern, während nicht weniger als 11 weitere Gesetze anhängig sind oder gesponserte Gesetzentwürfe auf Überprüfung warten. Die Staaten mit erlassenen Gesetzen sind: