Eltern freuen sich oft darauf, wenn ihr Säugling, Kleinkind oder ein anderes Kleinkind ihre Entwicklungsmeilensteine erreicht, wie z.
Schauen Sie sich diese gemeinsamen Entwicklungsmeilensteine und das Alter an, in dem Kinder sie normalerweise erreichen, damit Sie wissen, ob sie auf dem richtigen Weg sind oder um zu erkennen, wann die Entwicklung Ihres Kindes verzögert werden könnte.
Was Sie über Meilensteine wissen müssen
Eltern werden oft entmutigt, das Wachstum und die Entwicklung ihres eigenen Kindes mit denen anderer Kinder zu vergleichen. Der Grund dafür ist, dass es eine große Bandbreite gibt, wann Kinder die meisten Meilensteine erreichen.
Beispielsweise beginnen die meisten Kinder zwischen dem 11. und 15. Lebensmonat, selbstständig gut zu laufen. Wenn Sie eine Gruppe von 12 Monate alten Kindern haben, werden Sie wahrscheinlich einige bereits gut laufen sehen und viele andere noch immer nur herumfahren, während sie sich an Dingen festhalten. Und alle können sich normal entwickeln.
Und auch über das breite Spektrum der normalen Entwicklung hinaus gibt es immer auch Früh- und Spätblüher, die sich auch normal entwickeln.
Wenn Ihr Kind seine Entwicklungsmeilensteine jedoch nicht rechtzeitig erreicht, wäre es gut, mit Ihrem Kinderarzt zu sprechen, um zu sehen, ob es ein Problem mit seiner Entwicklung oder eine Entwicklungsverzögerung gibt.
Lächelnd
Lächeln ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Babys erreichen, wenn sie sechs, sieben oder acht Wochen alt sind. Es gibt eigentlich zwei Arten von Lächeln für Babys:
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Spontanes Lächeln: Dieses fast reflexartige Lächeln kann früh in der Neugeborenenperiode auftreten – bereits in den ersten Lebenstagen Ihres Babys und sollte bis zum Alter von 10 Wochen vorhanden sein.
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Soziales Lächeln: Das soziale Lächeln tritt als Reaktion auf etwas auf, beispielsweise wenn Sie mit Ihrem Baby singen oder sprechen. Es ist auch ein Entwicklungsmeilenstein, den die meisten Säuglinge im Alter von ein bis zwei Monaten erreichen.
Im Alter von 6 Monaten kein soziales Lächeln zu haben, wird allgemein als frühes Zeichen von Autismus angesehen.
Lachen
Lachen ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den viele Babys im Alter von 14 bis 18 Wochen erreichen.
Überrollen
Das Umrollen ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Babys erreichen, wenn sie etwa 6 Monate alt sind. Es ist oft einer der ersten großen motorischen Meilensteine, auf die sich Eltern freuen.
Da sie seit der Veröffentlichung der Back to Sleep-Empfehlungen von 1996 zur Verringerung des SIDS-Risikos weniger Zeit in Bauchlage oder auf dem Bauch verbrachten, überrollten sich einige Säuglinge etwas später als früher. Es kann auch zu Verzögerungen beim Aufnehmen anderer Meilensteine verursachen, einschließlich Aufsetzen und Krabbeln.
Glücklicherweise scheinen diese Verzögerungen im Kleinkindalter alle zu verschwinden, egal wie Ihr Baby schläft. Wenn Sie diese Verzögerung vermeiden möchten, können Sie tagsüber etwas Bauchzeit versuchen.
Die meisten Säuglinge rollen sich im Alter von zwei bis sechs Monaten um, zuerst von vorne nach hinten und dann von hinten nach vorne.
Sitzen
Das Sitzen ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Babys im Alter von fünfeinhalb bis sieben Monaten erreichen. Es ist ein weiterer wichtiger Meilenstein, auf den sich Eltern freuen.
Wie beim Überrollen kann dieser Meilenstein etwas verzögert werden, wenn Ihr Kind nicht viel Zeit auf dem Bauch verbringt. Dennoch sitzen die meisten Säuglinge im Alter zwischen fünfeinhalb und sieben Monaten ohne Unterstützung.
Stehen mit Unterstützung
Das Stehen mit Unterstützung ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Säuglinge im Alter von sechseinhalb bis neun Monaten erreichen.Es macht Spaß zu sehen, wie Ihr Baby mit Unterstützung steht, weil Sie wissen, dass es wahrscheinlich nur eine Frage der Zeit ist, bis es überall laufen und rennen wird.
Denken Sie daran, dass Säuglinge, selbst wenn sie mit Unterstützung stehen können, sich normalerweise nicht selbst in eine stehende Position bringen können, bis sie acht bis zehn Monate alt sind.
Erste Schritte machen
Diese ersten Schritte zu machen, ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Babys zwischen elf und fünfzehn Monaten erreichen.
Was bringt Kinder dazu, den Sprung vom Herumcruisen, bei dem sie sich an Dingen festhalten, zu den ersten Schritten alleine zu machen? Ist es Mut, Ausgeglichenheit oder nur Zufall?
Was auch immer der Grund sein mag, die meisten Babys beginnen zwischen dem elften und fünfzehnten Monat, gut alleine zu laufen.
Auf Wiedersehen winken
Winken ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Babys im Alter von sieben bis 14 Monaten erreichen können.Obwohl das Winken von Hallo und Tschüss nur eine lustige Sache zu sein scheint, ist es tatsächlich ein wichtiger Meilenstein in der Entwicklung.
Die meisten Experten glauben, dass es ein frühes Anzeichen von Autismus oder einer anderen Entwicklungsstörung sein kann, wenn Ihr Kind bis zum Alter von 12 Monaten keine Gesten macht. Diese Gesten umfassen Winken, Zeigen und Greifen nach Dingen.
Verwenden eines Zangengriffs
Die Verwendung eines Zangengriffs ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Babys im Alter von etwa sieben bis elf Monaten erreichen. Sie können es bemerken, wenn Ihr Baby einen Löffel in die Hand nimmt.
Bevor sie einen Daumen-Finger-Zangengriff verwenden, greifen Säuglinge im Alter von etwa sieben bis elf Monaten typischerweise mit einem unreifen Handflächengriff auf.
So tun, als ob
Das Spielen oder Nachahmen von Aktivitäten ist ein wichtiger Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Säuglinge im Alter von etwa zehn bis 18 Monaten erreichen.
Beim Rollenspiel handelt es sich oft um Dinge wie die Verwendung einer Computermaus wie ein Telefon, um eine Aktivität nachzuahmen, die ein Kleinkind von seinen Eltern immer und immer wieder gemacht hat.
Kleinkinder werden mit etwa 18 Monaten auch anfangen, mehr der täglichen Haushaltsaufgaben ihrer Eltern wie Staubwischen und Kehren nachzuahmen.
Das Rollenspiel wird komplexer, wenn Ihr Kind älter wird. Ihr Kind gibt beispielsweise vor, Arzt, Feuerwehrmann oder Rennfahrer zu sein.
Erste Worte sagen
Sie können die ersten Worte Ihres Babys hören, normalerweise Mama oder Papa, wenn Ihr Baby ungefähr ein Jahr alt ist.
Lange bevor Ihr Baby die ersten Worte macht, sollte Ihr Baby einzelne Silben sagen und häufig plappern oder plappern. Nach zwölf Monaten nicht zu plappern, wird von den meisten Experten als frühes Zeichen von Autismus oder einer anderen Entwicklungsstörung angesehen.
Die meisten Säuglinge plappern jedoch weit vor zwölf Monaten. Tatsächlich können Sie die ersten Worte Ihres Babys, die normalerweise Mama oder Papa sind, hören, wenn es sechs bis neun Monate alt ist.Ihr Baby wird diese Wörter jedoch erst im Alter von sieben bis 13 Monaten genauer oder richtiger verwenden.
Mit anderen spielen
Paralleles Spielen ist typisch für die meisten Kinder im Alter von etwa zwei Jahren. Das Spielen und Teilen in der Gruppe entwickelt sich normalerweise erst im Alter von drei Jahren. Bis dahin spielen die meisten Säuglinge und jüngeren Kleinkinder einfach alleine nebeneinander, im Parallelspiel.
Treppen hochgehen
Das Treppensteigen ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Kleinkinder im Alter von 14 bis 22 Monaten erreichen können.
Die meisten Kleinkinder können im Alter von 14 bis 22 Monaten Treppen steigen. Das bedeutet nicht, dass es jetzt an der Zeit ist, die Tore von Ihrer Treppe zu nehmen. Halten Sie alles kindersicher, bis Ihr Kind älter ist.
Denken Sie daran, dass Tore sowohl oben als auch unten an jeder Treppe in Ihrem Haus installiert werden sollten. Für wie lange? Wahrscheinlich zumindest, bis Ihr Kind sie selbstständig öffnen kann.
Auf Bilder zeigen
Auf Bilder zu zeigen ist ein Meilenstein, den viele Kleinkinder im Alter von etwa 18 bis 24 Monaten erreichen.
Obwohl Sie Ihrem Baby oder Kleinkind in jedem Alter vorlesen können, macht es besonders viel Spaß, wenn es auf Bilder in den Büchern zeigt.
Die meisten Kleinkinder können im Alter von etwa 18 bis 24 Monaten auf Bilder zeigen.
Essen mit Löffel und Gabel
Das Essen mit einem Löffel oder einer Gabel ist ein Meilenstein, den die meisten Kinder zwischen 13 und 21 Monaten erreichen – obwohl sie möglicherweise immer noch unordentlich sind. Sobald sie anfangen, sich selbst zu ernähren, werden die meisten Babys nicht einfach wieder von einem Elternteil oder einer anderen Bezugsperson gefüttert.
Stattdessen benutzen sie gerne ihre Finger, zumindest bis sie lernen, einen Löffel zu benutzen, ein Meilenstein, den die meisten Kinder zwischen 13 und 21 Monaten erreichen.
Auch wenn Ihr Kleinkind einen Löffel, eine Gabel oder eine Tasse verwenden kann, bedeutet das nicht, dass es sofort sehr gut darin ist. Sie können also noch eine Weile mit einem Durcheinander bei den Mahlzeiten rechnen.
Dreirad fahren
Ein Dreirad zu fahren ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Kinder mit drei Jahren erreichen können.
Kinder im Vorschulalter können normalerweise lernen, ein Dreirad zu treten, wenn sie etwa drei Jahre alt sind.
Mit vier können sie in der Regel lernen, ein Zweirad mit Stützrädern zu fahren, das sie im Alter von etwa fünf bis sechs Jahren abnehmen können.
Zählen
Das Zählen ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Kinder im Alter von vier bis fünfeinhalb Jahren erreichen können.
Wie das Lernen ihres ABCs und das Drucken ihres Namens ist es wichtig, dass Kinder im Vorschulalter zählen lernen, damit sie bereit sind, in den Kindergarten zu gehen.
Das Zählen zu lernen kann jedoch etwas Übung erfordern. Lassen Sie sich also nicht entmutigen, wenn Ihr Kind es nicht sofort versteht. Sprechen Sie jedoch mit Ihrem Kinderarzt, wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Kind nicht auf dem richtigen Weg ist, in den Kindergarten zu kommen, z.
Denken Sie daran, dass die meisten Kinder im Alter von vier bis fünfeinhalb Jahren bis zehn oder mehr zählen können.
Briefe schreiben
Die meisten Kinder können mit fünf Jahren Buchstaben schreiben und ihren eigenen Namen buchstabieren, gerade rechtzeitig, um in den Kindergarten zu kommen.
Einen Turm aus Blöcken bauen
Das Bauen eines Turms aus Blöcken ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den viele Kinder mit etwa 24 bis 36 Monaten erreichen.
Die meisten Kinder haben Spaß daran, mit Blöcken zu spielen. Es ist zweifelhaft, ob einer von ihnen erkennt, dass das Stapeln von Blöcken zu einem Turm tatsächlich ein wichtiger Entwicklungstest ist. Das Bauen eines Turms aus Blöcken wird normalerweise als ein visuell-motorischer / problemlösender Meilenstein angesehen, und die meisten Kinder können einen Turm bauen aus:
- 2 Blöcke von 15 bis 21 Monaten
- 4 Blöcke von 17 bis 24 Monaten
- 6 Blöcke von 18 bis 30 Monaten
- 8 Blöcke von 24 bis 36 Monaten
- 9 Blöcke nach 3 Jahren
Sich anziehen
Dies ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den viele Kinder im Alter von drei bis viereinhalb Jahren erreichen können. Bevor Ihr Kind lernt, sich vollständig anzuziehen, wird es wahrscheinlich lernen:
- Zieh seine Kleidung zwischen 14 und 24 Monaten aus
- Zwischen 21 und 30 Monaten etwas Kleidung anziehen
- Zieh ein T-Shirt zwischen 2 1/2 und 3 1/2 Jahren an
Im Alter von 3 bis 4 1/2 Jahren lernt Ihr Kind, sich ohne Hilfe an- und auszuziehen, einschließlich des Zuknöpfens.
Schuhe binden
Schuhe zu binden ist ein Meilenstein in der Entwicklung, den die meisten Kinder erreichen sollten, wenn sie etwa fünf Jahre alt sind.
Obwohl es in der heutigen Zeit der Klettschuhe und Crocs so aussehen mag, als müsste Ihr Kind nie lernen, seine eigenen Schuhe zu binden, lernen die meisten Kinder im Alter von etwa fünf Jahren.
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