Was ist Legasthenie?

Legasthenie ist eine Lernbehinderung, bei der Menschen Schwierigkeiten mit bestimmten Sprachkenntnissen haben, insbesondere beim Lesen. Jemand mit dieser Behinderung hat normalerweise auch Schwierigkeiten mit anderen Sprachkenntnissen, wie zum Beispiel Rechtschreibung, Schreiben und Aussprache von Wörtern.

Eigenschaften

Legasthenie ist eine Sprachverarbeitungsstörung, die alle Formen der Sprache betreffen kann, einschließlich gesprochener und geschriebener Sprache. Hier sind nur einige der Merkmale, die mit der Bedingung verbunden sind.

Mündliche Sprache

Schwierigkeiten beim Erwerb von Vokabeln oder der Verwendung einer altersgerechten Grammatik
Schwierigkeiten beim Erlernen des Alphabets und Reimen
Schwierigkeiten beim Aussprechen von Wörtern
Spät reden lernen
Probleme beim Befolgen der Anweisungen

Lektüre

Schwierigkeiten, sich Namen und Buchstabenformen zu merken oder Buchstaben schnell zu benennen
Schwierigkeiten beim mündlichen oder stillen Lesen
Lässt kleine Wörter weg oder liest sie falsch
Anhaltende Verwechslung mit b, d, p, q (über die erste Klasse hinaus)
Langsame Lesegeschwindigkeit
„stolpert“ durch längere Wörter
Probleme mit Umkehrung und Reihenfolge der Buchstaben

Schriftsprache

Schwierigkeiten, geschriebene Sprache in Sätze und Absätze zu ordnen
Schwierigkeiten beim Korrekturlesen
Kämpfe mit der Handschrift
Spiegelschreiben (Buchstaben, Wörter oder sogar ganze Sätze rückwärts schreiben)
Schwierigkeiten beim Erlernen der Rechtschreibung (Leute können bei wöchentlichen Rechtschreibtests gut abschneiden, haben aber viele Fehler bei der täglichen Arbeit)
Fehler beim Kopieren
Probleme, Ideen zu Papier zu bringen
Unsicherheit bei Konzepten von rechts oder links

Menschen können in jedem Alter Symptome dieser Erkrankung zeigen, aber sie treten tendenziell in der Kindheit auf.

Wenn Ihr Kind eines oder zwei dieser Anzeichen hat, bedeutet dies nicht unbedingt, dass es Legasthenie hat. Briefwechsel und Spiegelschreiben sind in den Grundschuljahren entwicklungsnormal.

Ursachen

Die Forscher wissen nicht genau, was die Störung verursacht, aber sie glauben, dass ein Problem während der Entwicklung, das die Art und Weise beeinflusst, wie das Gehirn Informationen verarbeitet, daran schuld sein könnte. Die Schwere der Legasthenie kann auch durch Umweltfaktoren beeinflusst werden.

Es gibt auch einige Hinweise darauf, dass die Störung erblich ist. Laut einer Überprüfung entwickeln bis zu 60 % der Kinder von Eltern mit Legasthenie auch die Störung.

Legasthenie ist nicht auf einen Mangel an Intelligenz oder Lernwillen zurückzuführen. Viele Menschen mit Legasthenie haben eine durchschnittliche oder überdurchschnittliche Intelligenz.

Diagnose

Es gibt keinen einzigen Test, der Legasthenie diagnostizieren kann. Stattdessen verwenden Kliniker je nach Alter der Person eine Vielzahl von Tests und Beobachtungsmaßnahmen. Das bedeutet, dass die Bewertung eines Kindergartenkindes von der eines Gymnasiasten abweichen kann.

Es wird eine körperliche Untersuchung durchgeführt, um Ihr Kind auf mögliche körperliche Ursachen zu untersuchen, die das Lesen erschweren könnten, wie beispielsweise Hör- und Sehbehinderungen. Wenn keine körperliche Ursache gefunden wird, kann Ihr Arzt Ihr Kind zur Untersuchung an einen Psychologen überweisen.

Legasthenie ist im Gesetz über die Bildung von Personen mit Behinderungen (IDEA) als spezifische Lernbehinderung (SLD) enthalten. SLD ist ein Überbegriff, der eine Reihe von Lernbehinderungen wie Legasthenie und Dysgraphie beschreiben kann.

Auswertung

Während der Erstuntersuchung wird der Psychologe den Hintergrund und die Familienanamnese Ihres Kindes überprüfen. Dazu gehören Aufnahmeformulare, Schulaufzeichnungen, IEP-Aufzeichnungen und frühere Bewertungsberichte.

Sie werden dann standardisierte Tests durchführen, um einige der folgenden Bereiche zu messen:

Verständnis
Dekodierungsfähigkeiten
Geläufigkeit und Genauigkeit
Buchstabenwissen
Hörverstehen
Phonetisches Bewusstsein
Phonologischen Bewusstheit
Lesegeschwindigkeit
Satz schreiben
Worterkennung

Einige Assessments werden explizit als Legasthenie-Tests vermarktet. Viele Bewerter verwenden jedoch diagnostische Lese-, Schreib- und Sprachtests, die nicht als Legasthenie-Tests bezeichnet werden.

Nach dem Test erhalten Sie einen schriftlichen Bericht vom Psychologen. Dieser Bericht umfasst in der Regel 8–10 Seiten und enthält Diagnose, Therapieempfehlungen, Aktivitäten für die Heimpraxis sowie schulische Unterstützung und Unterkünfte.

Behandlung

Mit der richtigen Hilfe können viele Menschen mit Legasthenie gut lesen und schreiben lernen, aber eine frühzeitige Erkennung und Behandlung sind der Schlüssel. Schüler mit Legasthenie benötigen oft intensiven Sprach-, Lese- und multisensorischen Unterricht, um sich zu verbessern.

Schulen können auch Anpassungen und Änderungen vornehmen, um einem Schüler zum Erfolg zu verhelfen. Beispielsweise kann einem Schüler mit Legasthenie zusätzliche Zeit zum Erledigen einer Aufgabe und die Erlaubnis gegeben werden, Vorlesungen aufzuzeichnen, anstatt Notizen zu schreiben.

Zu Hause können sie Lernkarten verwenden, um die Worterkennung zu entwickeln und Bücher zu hören (anstatt sie zu lesen). Sie können auch Computersoftware verwenden, um die Rechtschreibung zu überprüfen, und Sprache-zu-Text-Software, um beim Schreiben zu helfen.

Sprachtherapie kann Artikulation, phonemisches Bewusstsein, rezeptive Sprache, expressive Sprache und andere Symptome von Sprech- und Sprachstörungen ansprechen.

Was tun, wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind Legasthenie hat?

Wenn Sie glauben, dass Ihr Kind an Legasthenie leidet, wenden Sie sich an Ihren Schulleiter oder Ihre Beraterin, um Informationen darüber zu erhalten, wie Sie eine Überweisung zur Beurteilung vornehmen können. Eine IEP-Teamsitzung wird abgehalten, um Ihre Anfrage zu besprechen. Informieren Sie sich vor Ihrer Teilnahme über Ihre Rechte als Elternteil eines behinderten Kindes.

Studenten in College- und Berufsbildungsprogrammen können sich an das Beratungsbüro ihrer Schule wenden, um Informationen zu Richtlinien, Programmen und Strategien zu erhalten, die zum Erfolg beitragen.