So verbessern Sie das Leseverständnis und den Abruf

Verwenden Sie Vorleseaufgaben, um das Leseverständnis zu verbessern

Ergreifen Sie Maßnahmen, bevor Sie überhaupt ein Buch, einen Artikel oder einen anderen Text aufschlagen. Wenn das Stück beispielsweise ein historisches Ereignis behandelt, fragen Sie sich, was Sie bereits über dieses Thema wissen. Versuchen Sie, sich an so viele Informationen wie möglich zu erinnern. Denken Sie an verwandte Themen, die Sie in der Vergangenheit studiert haben. Nehmen Sie sich ein paar Minuten Zeit, um Ihre Gedanken zu notieren oder mit anderen zu teilen. Wenn Sie fertig sind, haben Sie einen Vorsprung bei der Verarbeitung der kommenden Informationen.

Recherchieren Sie das Thema, bevor Sie beginnen

Hintergrundinformationen erscheinen typischerweise auf den Buchdeckeln oder -rückseiten sowie auf den inneren Klappen von Buchumschlägen. Bei elektronischen Büchern sind diese oft enthalten. Viele Bücher enthalten auch einführende Abschnitte und kurze Biographien der Autoren. Auch die Websites von Buchverlagen und Download-Sites für elektronische Bücher können Hintergrundinformationen enthalten. Zögern Sie nicht, diese Informationen zu verwenden. Stellen Sie sich beim Lesen der Informationen folgende Fragen:

• Welche Art von Text ist das?
• Welche neuen Informationen habe ich gelernt und was erwarte ich zu lernen?
• Ist dieser Text informativ oder unterhaltsam, Fakt oder Fiktion?
• Was interessiert mich an diesem Buch?

Lerne neue Vokabeln

Machen Sie beim Lesen eine Liste mit unbekannten Vokabeln. Schlage die Bedeutung der Wörter im Wörterbuch nach und schreibe die Definitionen von Hand ab. Geben Sie die Bedeutung der Wörter nicht ein oder lesen Sie sie einfach. Die Bedeutungen von Hand zu schreiben, hilft Ihnen viel eher, die Definition beizubehalten. Während das Kopieren und Einfügen einfach und schnell ist, verlangsamt die Handschrift Ihr Gehirn und verarbeitet die Informationen auf neue Weise, um längerfristige Erinnerungen daran zu bilden.

Reflektieren Sie das Material und stellen Sie Fragen

Welche Fragen fallen Ihnen beim Lesen ein? Fahren Sie mit dem Text fort, um die Antworten zu finden. Sie können über die Fragen und Antworten nachdenken oder sie auf Papier notieren. Untersuchungen haben ergeben, dass das Schreiben von Notizen mit der Hand das Verständnis und die Erinnerungsfähigkeit von Schülern ohne schreibbedingte Lernbehinderungen verbessern kann. Schüler mit Lernschwierigkeiten in der Schreibmechanik sollten ihre handschriftlichen Notizen mit Diskussionen über das Material kombinieren, um ihr Verständnis und ihre Erinnerungsfähigkeit zu verbessern.

Testen Sie sich selbst, um Ihre Beherrschung des Materials zu messen

Befragen Sie sich nach Ihrer Lesesitzung zu den wichtigsten Punkten. Was war die Hauptidee? Wer sind die Charaktere in der Geschichte? Welche Informationen haben Sie erfahren? Notieren Sie Ihre Gedanken in eigenen Worten, damit Sie sich besser daran erinnern und einen tieferen Einblick in das Thema erhalten. Wenn Ihnen ausdrucksstarkes Schreiben schwerfällt, machen Sie sich kürzere Notizen und besprechen Sie das Lesen mit einem Freund oder Elternteil.

Das Leseverständnis kann für Menschen ohne Lernschwierigkeiten schwierig sein. Aber für diejenigen mit dokumentierten Herausforderungen kann das Beherrschen des Leseverständnisses doppelt so schwer erscheinen. Durch das Üben der oben genannten Techniken können Lehrer, Eltern und Schüler jedoch lernen, wie sie das Leseverständnis für jeden Zweck verbessern können.