So bringen Sie Ihrem Kind das Aufräumen bei

Aufräumen nach einem lustigen Spieltag steht wahrscheinlich ganz oben auf der „Dinge, die ich nicht gerne mache“-Liste Ihres Vorschulkindes. Aber es sei denn, Sie möchten Ihre Zeit damit verbringen, über die Little People und ihren Schulbus (und ihre Farm und ihren Zoo) zu stolpern und ihr Riesenrad), muss Ihr Vorschulkind lernen, wie man Spielzeug aufräumt.

Das Aufräumen eines selbst angerichteten Drecks ist ein wichtiger Bestandteil der Entwicklung eines jungen Menschen. Es hilft Kindern im Vorschulalter, Verantwortungsbewusstsein zu entwickeln. Auch wenn es für Sie vielleicht einfacher ist, die Reinigung selbst durchzuführen, ist dies nur eine kurzfristige Lösung.

Wie ein Kind lernt, aufzuräumen, schafft jetzt die Voraussetzungen dafür, wie es die Hausarbeit mit zunehmendem Alter erledigen wird. Wenn Sie Ihrem Kind in diesem Alter ständig hinterher holen, wird es lernen, es immer zu erwarten. Und dann, wenn sie älter werden, wissen sie entweder nicht wie oder denken nicht, dass sie sich darum kümmern müssen, weil Mama und Papa es immer tun.

Aufräumen macht zwar nicht unbedingt Spaß, muss aber keine schreckliche lästige Pflicht sein. Hier erfahren Sie, wie Sie die Aufgabe reibungslos ablaufen lassen.

Wählen Sie Ihre Worte mit Bedacht

Sagen Sie nicht nur „aufräumen“. Es ist leicht für einen Vorschulkind, von einem großen Durcheinander überwältigt zu werden, oft weil er nicht weiß, wo er anfangen soll. Versuchen Sie stattdessen: „Stellen Sie zuerst Ihre Autos weg und gehen Sie dann zu den Büchern“. Durch die Aufteilung des Jobs in kleine Aufgaben wird eine scheinbar endlose Arbeit überschaubar. Denken Sie daran, Ihr Kind ist neu im Aufräumgeschäft. Spielzeug aufzuräumen ist nichts, was sie von Natur aus wissen. Sie müssen es ihnen beibringen.

Erklären Sie, warum Aufräumen notwendig ist

Für Sie ist es offensichtlich, aber für Ihren Vorschulkind ist Aufräumen nichts anderes, als den Spaß wegzuräumen. (Und wer will das schon?) Erklären Sie, dass jemand stolpern und sich verletzen könnte, wenn das Spielzeug nicht richtig verstaut wird, oder dass Teile verloren gehen könnten und das nächste Mal mit diesem bestimmten Spielzeug dann nicht mehr so ​​viel Spaß machen wird. Bei kleinen Kindern ist es wichtig, eine Verbindung herzustellen, mit der sie sich identifizieren können.

Erstellen Sie kinderfreundlichen Stauraum für Spielzeug

Bringen Sie abnehmbare Bildetiketten an Schubladen und Behältern an, damit Kinder lernen, wo alles hingehört. Lassen Sie Ihr Kind Bilder von bestimmten Gegenständen (Blöcke, Puzzles, Spiele), die in jedem enthalten sind, entweder zeichnen oder aus Zeitschriften ausschneiden. Schreiben Sie den Namen des Artikels ordentlich unter das Bild (großartige Worterkennung für Vorleser). Wenn alles seinen rechtmäßigen Platz hat, ist es viel einfacher, sie wegzuräumen.

Pumpen Sie die Melodien auf

Sprengen Sie Dan Zanes oder The Wiggles, während die Aufräumarbeiten im Gange sind. So geht die Arbeit schneller und die peppige Musik hält Ihr Kind bei Laune. Oder singen Sie Ihre eigenen Lieder. „So heben wir Blöcke auf, heben Blöcke auf, heben Blöcke auf. So heben wir Blöcke auf, während wir Ihr Zimmer aufräumen!“

Mach es zu einem Spiel

Stellen Sie den Küchentimer auf 10 Minuten und fordern Sie Ihren Vorschulkind auf, „Beat the Clock“ zu machen. Oder fragen Sie: „Können Sie diese Puzzleteile fertig wegräumen, bevor ich die Puppenkleider wegräume?“

„Repariere“ es nicht

Wenn das Zimmer oder Spielzimmer Ihres Kindes endlich sauber ist, wiederholen Sie nicht, was nicht perfekt ist. Klumpige Bettwäsche? Sie müssen nicht geglättet werden. Nicht übereinstimmende Puppenhausmöbel? Ignoriere es. Solange die Arbeit richtig gemacht wurde, lassen Sie es einfach. Ein Vierjähriger wird nie so gut aufräumen wie ein Erwachsener.

Wenn Sie das wiederholen, wofür sie bereits so hart gearbeitet haben, wird Ihr Kleines beim nächsten Mal möglicherweise nicht so geneigt sein, die Arbeit zu erledigen, da Sie es sowieso reparieren. In diesem Fall ist das Endergebnis nicht so wichtig wie der Aufwand.

Belohnen Sie eine gut gemachte Arbeit

Bewahren Sie eine Tabelle in der Küche oder an einem anderen markanten Ort im Haus auf. Sobald Ihr Vorschulkind seine Aufgabe erledigt hat, geben Sie ihm einen Aufkleber, den er auf die Karte kleben kann. Normalerweise reicht das aus, aber wenn das Aufräumen für Ihren Kleinen ein Problem ist, sollten Sie erwägen, ihn nach einer bestimmten Anzahl von Aufklebern etwas Größeres verdienen zu lassen.

Machen Sie Ihrem Kind außerdem ein verbales Kompliment für seine harte Arbeit. Machen Sie sie darauf aufmerksam, wie schön der Raum jetzt aussieht, und ermutigen Sie sie, stolz auf das zu sein, was sie getan haben.