Wie Planer den Schülern helfen, organisatorische Fähigkeiten zu erlernen

Planungs- und Organisationsgeschick sind nicht mehr nur etwas für Erwachsene, und das ist auch gut so. Bei all dem Druck auf die Schüler, mehr Material in kürzerer Zeit als je zuvor zu lernen, sie brauchen Werkzeuge, um in der Schule erfolgreich zu sein.

Dieser Druck kann besonders für Schüler mit Lernschwierigkeiten belastend sein, die sich möglicherweise bereits von den Anforderungen der Schulaufgaben überfordert fühlen. Stressabbau ist ein weiterer großer Vorteil der Planung. Das Aufteilen von Aufgaben in Teilaufgaben mit Zeitleisten hilft den Schülern, sich weniger gestresst zu fühlen, da sie für jede Aufgabe einen überschaubaren Zeitplan erstellen.

Warum Planer Schülern helfen können, wertvolle Fähigkeiten zu erlernen

Jeder Schüler, auch solche mit Lern- oder anderen Behinderungen, kann Schwierigkeiten mit dem Zeitmanagement und den organisatorischen Fähigkeiten haben. Die Verwendung eines Planers kann bei diesen Problemen helfen und gibt den Eltern ein weiteres gutes Werkzeug, um den Fortschritt der Schüler in der Schule zu verfolgen. Sie können Ihrem Kind beibringen, wie es dieses großartige Werkzeug verwendet, um ein erfolgreicherer Schüler zu sein.

Planung hilft in vielerlei Hinsicht:

• Reduziert Stress
• Erhöht die Produktivität
• Reduziert ineffektive Lerngewohnheiten wie Aufschieben und Pauken
• Lehrt eine Lebenskompetenz, von der Ihr Kind jetzt und in Zukunft profitieren wird

So wählen Sie den richtigen Planer für Ihr Kind

Einige Schulen empfehlen bestimmte Arten von Planern, und Sie sollten dies möglicherweise überprüfen, bevor Sie einen kaufen.

Sie können auch einen Planer erstellen, der auf die Bedürfnisse Ihres Schülers zugeschnitten ist. Sie können einen selbstgemachten Planer mit einem Notizbuchkalender mit ausreichend Platz unter jedem Tag erstellen. Unabhängig davon, ob Sie Ihren eigenen Planer erstellen oder einen gekauften Planer verwenden, die folgenden hilfreichen Tipps können Ihrem Kind helfen, den effektiven Umgang damit zu erlernen.

Tipps, wie Sie Ihrem Kind beim Planen helfen können

Seien Sie ein gutes Beispiel. Verwenden Sie einen Planer selbst oder für die Aktivitäten der ganzen Familie und machen Sie Spaß. Lassen Sie Ihr Kind die Verwendung des Planers üben, indem Sie sich anstehende Ereignisse wie Besuche bei den Großeltern oder bei Freunden, tägliche Aufgaben und andere wichtige Aktivitäten notieren. Haken Sie die Elemente ab, wenn sie abgeschlossen sind.

Wenn möglich, helfen Sie Ihrem Kind, den Planer jeden Tag zu überprüfen, damit er zur Routine wird, bevor er in der Schule verwendet wird. Möglicherweise müssen Sie eine angenehme Erinnerung geben, damit sie daran denken, den Kalender zu überprüfen. Machen Sie es zu einer Familienroutine. Üben Sie zu überprüfen, wie viele Tage bis zu einer bestimmten Aktivität verbleiben.

Wenn Sie den Kalender während der Schule ohne Zeit zum Üben verwenden müssen, bereiten Sie sich darauf vor, Ihrem Kind zu helfen, daran zu denken, den Kalender als Teil seiner täglichen Routine zu verwenden und zu überprüfen. Einige Schüler werden Schwierigkeiten haben, sich daran zu erinnern, bis es zur Gewohnheit wird.

Ziehen Sie in Erwägung, einen Verhaltensplan zu entwickeln, um Ihr Kind mit positiver Verstärkung dafür zu belohnen, dass es daran erinnert, den Planer mit einer genauen Aufzeichnung seiner Aufgaben nach Hause zu bringen.

Lassen Sie Ihr Kind kurze Tagebuchnotizen über die Aktivitäten des Tages machen und gehen Sie sie am Ende des Tages durch. Teilen Sie Details mit, die nicht aufgeschrieben wurden, und sprechen Sie darüber, wie die Notizen Ihrem Kind geholfen haben, sich an Dinge zu erinnern, die es sonst vielleicht vergessen hätte.

Nachdem Sie dies etwa einen Monat lang getan haben, gehen Sie zu einem Eintrag von einer Woche zuvor zurück und sprechen Sie mit Ihrem Kind über diesen Tag. Woran können sie sich erinnern? Wie haben Ihnen ihre Notizen geholfen, sich zu erinnern?

Denken Sie an die Bedeutung der Praxis

Denken Sie daran, dass dies Übung ist und Ihr Kind von Zeit zu Zeit vergessen kann, etwas aufzuzeichnen. Wenn das passiert, nutze es als positiven, lehrbaren Moment.

Wenn Ihr Kind die Gewohnheit entwickelt hat, den Planer zu verwenden, ist es an der Zeit, ihm beizubringen, welche Aufgaben notwendig sind, um ein Ziel zu erreichen. Wenn Sie zum Beispiel planen, am Freitag zum Fußballtraining zu gehen, lassen Sie Ihr Kind Dinge in den Kalender schreiben, die vor dem Training erledigt werden müssen.

Beispiele für Dinge, die in den Tagen vor dem Training zu tun sind, sind das Waschen der Trainingskleidung, das Packen einer Tasche mit Stollen, Schienbeinschonern und einem Snack oder das Einplanen einer Stunde für eine vom Trainer zugewiesene Übung.

Denken Sie daran, Übung macht dauerhaft. Wenn sich Ihr Kind dazu verpflichtet, die Arbeit zu erledigen, ist es umso besser vorbereitet, um für die Zukunft zu planen. Und sobald Ihr Kind die Kunst des Planens beherrscht, möchten Sie vielleicht zum nächsten großen Organisationsprojekt übergehen – der Einrichtung eines eigenen Hausaufgabenraums.