Die zentralen Thesen
- Eine neue Studie ergab, dass aktives Lernen in der Kindheit die Entwicklung des Gehirns bis ins Erwachsenenalter beeinflussen kann.
- Die Kinder nahmen an einem umfassenden Programm teil, das sich auf die Förderung von Sprache, Kognition und interaktivem Lernen konzentrierte.
- Es gibt Schritte, die Eltern unternehmen können, um ihren Kindern zu helfen, Entwicklungsmeilensteine ab dem Säuglingsalter zu erreichen.
Die ersten fünf Lebensjahre sind eine wichtige Zeit für die Entwicklung Ihres Kindes. Und jetzt stellt eine neue Studie fest, dass es entscheidend ist, Kinder in diesen prägenden Jahren an eine aktive Lernumgebung heranzuführen.
Forscher der Virginia Tech und der University of Pennsylvania fanden heraus, dass aktives frühes Lernen in der Kindheit das Gehirn eines Menschen bis ins Erwachsenenalter merklich formen kann.
Die Studie verfolgte 111 afroamerikanische Kinder, die am Abecedarian Project in North Carolina teilnahmen, einem Programm, das 1972 begann, um die Auswirkungen von Bildungs-, Sozial-, Gesundheits- und Familienunterstützungsdiensten auf Kinder aus Familien zu untersuchen, die mit wirtschaftlichen Herausforderungen konfrontiert sind.,,
Beide Gruppen von Kindern, die untersuchten und die Kontrollgruppe, erhielten zusätzliche Gesundheits-, Ernährungs- und Familienunterstützungsdienste. Ab einem Alter von sechs Wochen erhielt eine Gruppe aber auch fünf Jahre Bildungsförderung.
Diejenigen, die pädagogische Programme erhielten, zeigten schließlich strukturelle Unterschiede im Gehirn, wenn sie bis ins mittlere Alter verfolgt wurden.
„Die meisten Ärzte wussten die ganze Zeit, dass Kinder, die früh in ihrem Leben eine gute Intervention erhalten, ein besseres Ergebnis in der Zukunft haben“, sagt Sri Halthore, MD, ein pädiatrischer Neurologe bei Neurology Specialists, der nicht an der Studie beteiligt war, gegenüber Verywell. „Um tatsächlich auf einem MRT des Gehirns zu demonstrieren [an] Vergrößerung bestimmter Bereiche von [the] Gehirn afroamerikanischer Kinder mit guter Frühintervention ist sehr interessant.“
Wie hat das Programm funktioniert?
Die Kinder nahmen an einem umfassenden Programm teil, das sich auf die Förderung von Sprache, Kognition und interaktivem Lernen konzentrierte. Auch positive Ermutigung war ein wichtiger Aspekt der Erfahrung. Es dauerte sechs bis acht Stunden pro Tag, fünf Tage die Woche, 50 Wochen lang.
Die Teilnehmer erhielten dann während ihrer Pubertät einen intelligenten Quotienten (IQ) und verschiedene akademische Tests. Im Alter zwischen 38 und 44 Jahren nahmen 78 Teilnehmer an einem Follow-up teil. Etwa die Hälfte von ihnen absolvierte Gehirnscans. Die Forscher stellten fest, dass diejenigen in der Behandlungsgruppe der frühen Bildung eine Zunahme der Größe des gesamten Gehirns, einschließlich des Kortex, aufwiesen.
„Es unterstreicht wirklich die Rolle der frühen Bildung, des kognitiven Trainings und der Bereicherung für Kinder und wie sich dies auf die spätere Gehirnentwicklung auswirken kann“, sagte Santosh Kesari, MD, PhD, Direktor für Neuroonkologie am Providence Saint John’s Health Center und Vorsitzender von der Abteilung für translationale Neurowissenschaften und Neurotherapie am Saint John’s Cancer Institute, sagt Verywell.
Während die Studie herausfand, dass aktives frühes Lernen bei der Kognition helfen kann, nahmen einige der Vorteile im Vergleich zur Kontrollgruppe im Laufe der Jahre ab. Halthore sagt: „Aufgrund dieser Studie konnte ich nicht erkennen, ob die Zunahme des Volumens bestimmter Hirnareale notwendigerweise mit einem besseren IQ und besseren Leistungen im späteren Leben verbunden war.“
Es war jedoch wahrscheinlich, dass die Interventionsgruppe mehr Jahre der Ausbildung abschloss und eher einen College-Abschluss machte. Sie hatten auch häufiger eine feste Anstellung und benötigten seltener öffentliche Unterstützung.,,
Was das für Sie bedeutet
Sie können Schritte unternehmen, um die Entwicklung Ihres Kindes zu verbessern, indem Sie ihm vorlesen, ihm Lob und positive Verstärkung geben und mit ihm sprechen.
Wie Eltern ihre Kinder bei der Entwicklung unterstützen können
Eltern können viele Schritte unternehmen, um die Gehirnentwicklung ihres Kindes zu verbessern, einschließlich einer aktiven Präsenz in ihrem Leben und der Ermutigung, neue Dinge auszuprobieren.
„Zeit mit Kindern verbringen, sie lehren und ihnen verschiedene Kindheitsaktivitäten aussetzen [can all help],“ sagt Halthore. „Auch kognitiv herausfordern und positive Verstärkung einsetzen.“
Kesari hält es auch für wichtig, dass Kindern aus einkommensschwächeren Familien frühzeitig beigebracht wird, dass der familiäre Hintergrund ihre Leistungsfähigkeit nicht behindert. „Training, das getan werden kann, um diese Lücke wieder zu schließen [to encourage] positives Zukunftsdenken: ‚Hier liegt das Potenzial für Sie in der Zukunft, unabhängig von Ihrem aktuellen Umfeld.“
Er schlägt vor, dass einige Technologien wie Telefon-Apps, die sich auf das Üben von Fähigkeiten im Zusammenhang mit der kognitiven Entwicklung konzentrieren, Kindern aus einkommensschwachen Familien helfen könnten. „Durch diese Technologien für untere sozioökonomische Gemeinschaften denke ich, dass sie viel kosteneffektiver sind und möglicherweise das Spiel in Bezug auf die Ungleichheit von Bildung und Ergebnissen genauso verändern könnten“, sagt Kesari.
Die Centers for Disease Control and Prevention (CDC) empfiehlt Eltern außerdem Folgendes, um ihren Kindern zu helfen, wichtige Entwicklungsmeilensteine zu erreichen:,,
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Sprechen Sie mit Ihrem Baby. Sie werden Ihre Stimme beruhigend finden.
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Antworten Sie, wenn Ihr Baby Geräusche macht, indem Sie die Geräusche wiederholen und Wörter hinzufügen. Dies wird ihm helfen, die Sprache zu lernen.
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Lesen Sie Ihrem Baby vor. Dies wird ihr helfen, Sprache und Laute zu entwickeln und zu verstehen.
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Singen Sie Ihrem Baby vor und spielen Sie Musik. Dies wird Ihrem Baby helfen, eine Liebe zur Musik zu entwickeln und seine Gehirnentwicklung zu unterstützen.
- Loben Sie Ihr Baby und schenken Sie ihm viel Liebe.














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