Wenn die Sprachverzögerung Ihres Kindes ein Warnsignal ist

Es gibt ein breites Spektrum an normaler Sprachentwicklung bei Kleinkindern und Zweijährigen. Kinder erreichen zu unterschiedlichen Zeiten Meilensteine, und viele Faktoren können beeinflussen, wie viel oder wie deutlich ein Kind spricht.

Zum Beispiel brauchen Kinder, die in einem zweisprachigen Haushalt leben, möglicherweise etwas länger, um eine der beiden Sprachen fließend zu beherrschen (aber auf lange Sicht können sie deutlich bessere verbale Fähigkeiten haben als ihre Altersgenossen). Kleinkinder in einer Familie mit älteren Geschwistern sprechen manchmal später, weil Brüder und Schwestern „für sie sprechen“. Untersuchungen zeigen auch, dass Mädchen früher sprechen als Jungen.

Manchmal kann jedoch auch ein verspätetes oder unklares Sprechen eine Entwicklungsverzögerung oder ein körperliches Problem signalisieren. In diesen Fällen kann Ihr Kind von einer Logopädie profitieren. Der erste Schritt besteht darin, festzustellen, ob die Sprache Ihres Kindes für sein Alter wirklich falsch ist. Wenden Sie sich jederzeit an den Kinderarzt Ihres Kindes, wenn Sie Fragen oder Bedenken haben.

Sprachmeilensteine

Um den ersten Geburtstag herum beginnt sich das Babygeplapper zu ändern. Wenn die Kleinen sich mehr bemühen, die Geräusche um sie herum nachzuahmen, nehmen die Geräusche, die sie machen, die Form von tatsächlichen Wörtern an.In den folgenden Monaten beginnen sie, Wörter zu Kleinkindsätzen zusammenzufügen.

Nach dem zweiten Geburtstag kommt es normalerweise zu einer Explosion des Wortschatzes und der Verwendung komplexerer Sätze. Verwenden Sie diese Liste mit Meilensteinen und Anzeichen einer möglichen Verzögerung, wenn Sie überlegen, ob die Sprache Ihres Kleinen normal voranschreitet.

12 bis 18 Monate

In diesem Alter haben Kleinkinder ein breites Spektrum an Sprachlauten. Sie werden wahrscheinlich mindestens ein oder zwei gebräuchliche Wörter erkennen können, wie zum Beispiel „baba“ (Flasche) oder „mama“. Substantive, die aus Sicht eines Kindes für das tägliche Leben unverzichtbar sind, sind normalerweise die ersten Wörter, die es beherrscht.

Abgesehen von diesen Schlüsselwörtern beschränkt sich die Sprache Ihres Kindes im Alter von 12 Monaten meist auf plappernde Geräusche. In den folgenden sechs Monaten sollten Sie jedoch feststellen, dass Ihr Kind eine fortgeschrittenere Kommunikation entwickelt, wie zum Beispiel:

• Versuche deine Worte zu kopieren
• Das Hin und Her eines echten Gesprächs nachahmen
• Flexibel sprechen, um eine Frage zu stellen (bei der Bitte um Saft „Ju?“) oder eine Forderung zu stellen (bei der Bitte um Saft „Ju!“)
• Spontan Worte verwenden, anstatt nur auf Geräusche zu reagieren, die Sie machen
• Verwenden einer Kombination aus Gesten und vokalisierten Klängen zur Kommunikation

18 bis 24 Monate

Während dieser Entwicklungsphase gibt es weiterhin eine breite Palette von normalen verbalen Fähigkeiten. Die Persönlichkeit und die Umstände Ihres Kindes können eine Rolle dabei spielen, wie viele Wörter Sie hören und wie oft. Im Durchschnitt können Sie jedoch bis zum zweiten Lebensjahr Ihres Kindes mit den folgenden Meilensteinen rechnen:

• Hinzufügen von Wörtern zu ihrem Wortschatz zunehmend
• Zwei-Wort-Phrasen bilden – obwohl sie grammatikalisch nicht korrekt sind („no go“, „book read“)
• Verwenden von Wörtern, um Bilder in einem Buch oder in einer Umgebung zu identifizieren
• Körperteile und Tiere benennen und manchmal Tiergeräusche machen („Muh“ für Kuh)

2 bis 3 Jahre

Im Alter zwischen zwei und drei Jahren sehen die Eltern normalerweise eine Explosion in der Sprache und den verbalen Fähigkeiten der Kinder. Es wird oft gesagt, dass der Wortschatz eines Kindes in dieser Zeit auf 200 oder mehr Wörter anwächst. Einige der Meilensteine, auf die Sie in diesem Jahr achten sollten, sind:

• Regelmäßig mehr Wörter sagen und neue Wörter aufheben
• Kombinieren von drei oder mehr Wörtern zu Sätzen (was grammatikalisch immer noch umständlich sein kann)
• Beginnen Sie, Farben, Formen und Konzepte zu identifizieren, z. B. mehr oder weniger und groß gegen klein
• Singen Sie Kinderreime und Lieder oder wiederholen Sie Geschichten aus Büchern, die Sie oft zusammen gelesen haben
• Beginnen, Gefühle mit Worten auszudrücken („Ich habe Hunger“, „Sam traurig“)

In diesem Alter kommt es immer noch vor, dass Personen außerhalb Ihrer unmittelbaren Familie oder Ihrer Bezugsperson Ihr Kind nicht so gut verstehen können, wie Sie es können. Im kommenden Jahr soll die Sprache Ihres Kindes immer klarer werden. Wenn Sie sich Sorgen um die Sprache Ihres Kindes machen, sprechen Sie mit Ihrem Kinderarzt über die Ursachen von Sprachverzögerungen und Möglichkeiten, wie Sie die Sprachentwicklung zu Hause unterstützen können.