Das Leben ist für Teenager und ältere Kinder, die beim Lesen hinter ihren Altersgenossen zurückbleiben oder überhaupt nicht lesen können, sehr schwierig. Glücklicherweise können auch ältere Teenager, denen grundlegende Lesefähigkeiten fehlen, zu erfolgreichen Lesern werden. Alles, was Sie brauchen, ist eine Kombination aus der Unterstützung eines fürsorglichen Erwachsenen wie Ihnen, der Schule Ihres Kindes und dem richtigen Lernprogramm.
Treffen Sie sich mit den Lehrern Ihres Teenagers oder älteren Kindes
Die Zusammenarbeit mit den Lehrern Ihres Kindes ist ein guter Anfang. Erklären Sie den Lehrern genau, welche Bedenken Sie bezüglich der Lesefähigkeit Ihres Kindes haben. Bereiten Sie sich darauf vor, konkrete Beispiele für Situationen zu nennen, in denen Ihr Kind nicht lesen konnte oder Schwierigkeiten mit dem Lesen hatte. Erklären Sie, wie sich dies auf die Fähigkeit Ihres Kindes auswirkt, Hausaufgaben und andere Aufgaben zu erledigen.
Die Bereitstellung von Beispielen oder Geschichten über die Lesebemühungen Ihres Teenagers wird den Lehrern Ihres Kindes helfen, genau zu verstehen, wie sich Leseprobleme auf die Schularbeiten Ihres Kindes auswirken können.
Sie können auch von den Lehrern erfahren, was ihnen beim Lesen Ihres Teenagers aufgefallen ist. Die Beobachtungen des Lehrers können weitere Erkenntnisse liefern, die Ihnen helfen, zusammenzuarbeiten, um Ihrem Kind zu helfen, seine Lese- und Schulleistungen zu verbessern.
Dieses Treffen wäre auch ein guter Zeitpunkt, um mit Lehrern über Möglichkeiten zu sprechen, wie sie Aufgaben anpassen oder Arbeitsstrategien bereitstellen können, die Ihrem Kind helfen, die Arbeit abzuschließen und fehlende Fähigkeiten zu erwerben. Lehrer sind möglicherweise in der Lage, Aufgaben zu ändern, die in der Lehrersprache „Differenzierung“ genannt werden, um Ihrem Teenager zu helfen, weiterhin Materialien für die Klassenstufe zu lernen und gleichzeitig die Lesefähigkeiten zu verbessern.
Finden Sie heraus, welche Lesefähigkeiten Ihr Kind braucht
Lesen ist nicht nur eine Fähigkeit, sondern eine Aktivität, die aus mehreren verschiedenen Fähigkeiten besteht. Verfügt Ihr Kind über die Fähigkeit zu wissen, welche Buchstaben welche Laute erzeugen (phonemisches Bewusstsein)? Hat Ihr Kind Legasthenie, die dazu führt, dass es Buchstaben und Wörter vertauscht? Ist Ihr Kind in der Lage, Wörter auszusprechen, versteht aber das Gelesene nicht? Lesen sie, aber verpassen sie häufig Wörter, während ihre Augen über die ganze Seite springen? Jeder von diesen ist symptomatisch für ein fehlendes Lesefertigkeitsstück.
Ziehen Sie in Erwägung, Ihr Kind einer Augenuntersuchung zu unterziehen
Sehprobleme können das Erlernen des Lesens erschweren.Wenn Sie ein älteres Kind haben, das regelmäßig zur Schule gegangen ist und immer noch nicht liest, lassen Sie eine vollständige Augenuntersuchung durchführen, um nach Problemen zu suchen.
Ein einfacher Sehtest, wie beispielsweise ein grundlegendes Screening, das in der Schule durchgeführt wird, sucht nicht nach anderen Augen- oder Wahrnehmungszuständen. Eine gründliche Augenuntersuchung wird nach diesen anderen Bedingungen suchen und helfen, festzustellen, ob eine bestimmte Erkrankung die Lesefähigkeit Ihres Teenagers beeinträchtigt.
Wenn bei Ihrem Teenager ein Augen- oder Wahrnehmungsproblem festgestellt wird, denken Sie daran, dass diese Diagnose Sie der Suche nach einer Lösung näher bringt, die Ihrem Teenager beim Lesen hilft.
Erwägen Sie einen Test für die Sonderpädagogik
Manchmal kann es schwierig sein, Jugendliche zu ihrer Arbeit zu motivieren, und manchmal gibt es zugrunde liegende Ursachen, die Kinder oder Jugendliche einfach nicht kontrollieren können. Es ist ein Unterschied, etwas nicht zu tun oder etwas nicht zu tun. Wenn Sie den Verdacht haben, dass Ihr Teenager seine Leseschwierigkeiten nicht alleine überwinden kann, ist es möglicherweise an der Zeit, einen Test auf Behinderung in Betracht zu ziehen.
Ein Elternteil kann verlangen, dass seine öffentliche Schule ein Kind für die Sonderpädagogik bewertet. Während der Untersuchung möchten Sie so viele Informationen wie möglich über die Vorgeschichte Ihres Kindes geben, die sich auf Ihre Bedenken hinsichtlich seiner Leseschwierigkeiten beziehen. Dies können medizinische Informationen, andere Schulbewertungen, Zeugnisse, Arbeitsproben und andere Berichte von Gemeindebehörden sein.
Kinder mit einer Behinderung, die einer von 13 Kategorien entspricht, können sich für sonderpädagogische Leistungen qualifizieren.Sonderpädagogische Angebote für schulpflichtige Kinder mit Behinderungen, die öffentliche Schulen besuchen oder zu Hause unterrichtet werden, sind durch Bundesgesetz vorgeschrieben.
Diese Programme wurden entwickelt, um eine kostenlose und angemessene Bildung für Schüler zu bieten, die verhaltensbedingte, körperliche, geistige oder kognitive Bedürfnisse haben, die ein Kind daran hindern, einen Nutzen aus einem regulären öffentlichen Unterrichtsraum zu ziehen.
Wenn Ihr Kind eine Privatschule besucht, müssen Sie sich dennoch an die öffentliche Schule wenden, an der sich die Privatschule Ihres Kindes befindet, damit Ihr Teenager für sonderpädagogische Dienste bewertet werden kann.
Ziehen Sie in Betracht, einen Sprachspezialisten zu konsultieren
Wenn die Lesekompetenz Ihres Kindes oder Teenagers mehr als zwei Klassenstufen unter der tatsächlichen Schulstufe liegt und Ihr Kind entweder keinen Anspruch auf sonderpädagogische Förderung hat oder Ihr Kind außerhalb des Schultages noch mehr Zeit mit dem Lesen verbringen kann, ist eine Sprache Spezialist kann möglicherweise Vorschläge und Nachhilfe geben, die den Leselernprozess Ihres Teenagers beschleunigen
Leider decken die meisten Versicherungen die Leistungen von Sprachspezialisten nicht ab. Wenn Ihre Versicherung keine Sprachdienste abdeckt, suchen Sie nach Dienstleistungsorganisationen in Ihrer Gemeinde, die Zugang zu diesen Diensten bieten. Scottish Rite Centres sind ein Beispiel für eine Organisation, die Sprach- und Sprachdienste anbietet.
Bieten Sie Unterstützung außerhalb der Schule
Wenn Sie genau wissen, welche Fähigkeiten Ihr Kind entwickeln muss, um ein erfolgreiches Lesen zu werden, können Sie nach Möglichkeiten suchen, das Lesen außerhalb der Schule zu unterstützen.
In diesem Schritt können Sie Ihrem Teenager zusätzliche Leseprogramme beibringen, die von Bildungsexperten empfohlen werden. Oder Sie finden einen Mentor, der mit Ihrem Kind am Lesen arbeiten kann.
Achten Sie darauf, nach alters- und stufengerechter Lektüre zu suchen, die Ihr Teenager interessant findet. Fragen Sie Ihren örtlichen Bibliothekar nach Vorschlägen. Sie können sich auch bei Ihrer örtlichen Gemeindelesebehörde erkundigen. In vielen Gemeinden bewerben diese Agenturen ihre Dienste bei Erwachsenen. Diese Agenturen können Community-Ressourcen für Ihr jugendliches oder älteres Kind vorschlagen.
Abschließende Gedanken
Es gibt viele mögliche Ursachen und Situationen, die das Lesenlernen beeinträchtigen können. Es gibt Jugendliche, die endlich individuelle Hilfe und Anleitung bekommen, um selbstbewusste Leser zu werden. Wenn Sie sich für einen Teenager interessieren, der noch immer mit dem Lesen zu kämpfen hat, können Ihre Geduld und Unterstützung dazu beitragen, diese komplexe und lohnende Fähigkeit endlich zu meistern.
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