Die Unfähigkeit, Textaufgaben zu lösen, ist ein Symptom
Eine Lernbehinderung in angewandter Mathematik beeinträchtigt die Fähigkeit des Lernenden, mathematische Fähigkeiten einzusetzen, um Probleme richtig zu lösen.Erfahren Sie in dieser Übersicht mehr über die Ursachen, Anzeichen und Behandlung dieser Behinderung.
Ursachen von Lernbehinderungen in der angewandten Mathematik
Lernschwierigkeiten in angewandten mathematischen Fähigkeiten beinhalten wahrscheinlich Schwierigkeiten mit der numerischen Sprachverarbeitung und den Zentren des visuellen Denkens des Gehirns. Sie sind wahrscheinlich erblich und nicht allein das Ergebnis von Problemen mit der expressiven oder rezeptiven Sprache oder von Seh- oder Hörproblemen.Sie entstehen auch nicht allein durch mangelnden Unterricht oder andere Lernbehinderungen. Eine dieser Bedingungen kann jedoch eine Lernbehinderung in angewandter Mathematik erschweren.
Anzeichen von Lernbehinderungen in der angewandten Mathematik
Menschen mit Lernschwierigkeiten in angewandten mathematischen Fähigkeiten haben Schwierigkeiten, mathematische Probleme zu lösen, bei denen mathematische Berechnungen verwendet werden, um reale Probleme zu lösen. Sie haben möglicherweise keine Schwierigkeiten, Probleme in ihrer Grundform zu lösen, können jedoch keine Wortaufgaben lösen, weil sie nicht bestimmen können, welche Elemente in der Aufgabe wichtig sind oder welche Operationen sie verwenden sollen.
Wie bei anderen Lernbehinderungen können sich Schüler zurückziehen, Mathematik vermeiden oder Verhaltensprobleme entwickeln, um aus der Arbeit zu kommen, die es erfordern, angewandte mathematische Fähigkeiten zu verwenden. Wenn Ihr Kind solche Verhaltensweisen zeigt, besprechen Sie die Möglichkeit, dass Ihr Kind eine Lernbehinderung hat, mit seinem Lehrer.
Unterricht für Lernbehinderung in angewandter Mathematik
Lehrer können eine Reihe von Unterrichtstechniken anwenden, um Kindern mit Lernschwierigkeiten in Mathematik besser zu helfen.
Die Bewertung von Schülern durch formelle Bewertungen kann Informationen liefern, die den Lehrern helfen, wirksame Strategien zu entwickeln.
Typische Strategien können sich auf die Arbeit mit praktischen Materialien konzentrieren, um den Lernenden zu helfen, zu visualisieren, was im Problemlösungsprozess passiert. Die vermittelte Problemlösung kann den Lernenden helfen, die wichtigsten Konzepte von Wortproblemen zu verstehen und zu verstehen. Sich daran zu erinnern, wie man Operationen durchführt, kann für sie schwierig sein, weil sie das zugrunde liegende Konzept der Aufgabe nicht verstehen.
Mythen zur Angewandten Mathematik-Lernbehinderung
Schüler mit Lernschwierigkeiten in angewandten Mathematikkenntnissen können auch eine allgemeine Lernfähigkeit besitzen, die gleich hoch oder sogar höher ist als die ihrer Mitschüler.Da sie insgesamt vielseitige Schüler sind, sind Kinder mit Lernschwierigkeiten in angewandter Mathematik manchmal im Mathematikunterricht selbstbewusst und ziehen sich möglicherweise von Mitschülern zurück und vermeiden mathematische Aufgaben.
Verhaltensprobleme im Mathematikunterricht erhöhen die Möglichkeit einer Lernbehinderung, da sie häufige Vermeidungstaktiken sind und für Schüler eine Möglichkeit sind, Frustration auszudrücken.
Prüfung auf Lernbehinderung in angewandter Mathematik
Diagnostische mathematische Tests können verwendet werden, um festzustellen, welche spezifischen Arten von Problemen die mathematischen Fähigkeiten des Lernenden beeinträchtigen.Durch Beobachtungen, Analyse der Schülerarbeit, kognitive Bewertung und möglicherweise Sprachbewertung können Pädagogen individuelle Unterrichtspläne entwickeln, die diesen Schülern zum Erfolg verhelfen.
Was tun bei Lernbehinderung in angewandter Mathematik
Wenn Sie glauben, dass Sie oder Ihr Kind in angewandter Mathematik eine Lernbehinderung haben, wenden Sie sich an Ihren Schulleiter, Lehrer oder Berater, um Informationen darüber zu erhalten, wie Sie eine Bewertung beantragen können. Schülern in College- und Berufsbildungsprogrammen kann die Beratungsstelle ihrer Schule bei der Suche nach Ressourcen helfen, um ihren Erfolg zu sichern.
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