Es mag ein wenig weit hergeholt erscheinen, zu glauben, dass ein Aufkleber das Verhalten Ihres Vorschulkindes ändert. Aber wenn es gut umgesetzt wird, kann ein Sticker-Diagramm eine effektive Möglichkeit sein, das Verhalten Ihres Kindes zu verbessern.
Obwohl ältere Kinder normalerweise ein komplexeres Belohnungssystem benötigen, kann ein Aufkleber allein oft genug positive Verstärkung bieten, um Vorschulkinder zu einer Verhaltensänderung zu motivieren.Wenn Ihrem Kind die Aufkleber jedoch langweilig werden, können Sie Ihrem Kind sicherlich erlauben, Aufkleber gegen andere greifbare Belohnungen einzutauschen.
Wann man ein Sticker-Diagramm verwendet
Aufkleberdiagramme sollten verwendet werden, wenn Kinder ein wenig zusätzliche Hilfe benötigen, um ein bestimmtes Verhalten anzugehen. Denken Sie an ein Verhalten, das Sie häufiger sehen möchten, und bieten Sie jedes Mal, wenn Ihr Kind dieses Verhalten zeigt, einen Aufkleber an.
Zum Beispiel sind Aufklebertabellen großartige Werkzeuge, um beim Toilettentraining zu helfen. Jedes Mal, wenn ein Kind erfolgreich die Toilette benutzt, kleben Sie einen Aufkleber auf die Tabelle.
Ein weiteres Verhalten, das gut auf ein Sticker-Diagramm anspricht, ist das unabhängige Schlafen. Wenn Ihr Kind die ganze Nacht in seinem eigenen Bett bleibt, kleben Sie morgens einen Aufkleber auf seine Tafel.
Andere Verhaltensweisen, die gut auf Aufklebertabellen ansprechen, können Hygienegewohnheiten wie Zähneputzen, Händewaschen und Bedecken von Husten und Niesen umfassen.
Wenn Ihr Kind mit einem bestimmten Verhalten wie Aggression zu kämpfen hat, implementieren Sie eine Aufklebertabelle, um sozial angemessenere Alternativen zu vermitteln. Gib ihr jedes Mal einen Aufkleber, wenn sie „sanfte Berührungen“ oder „ihre Worte statt ihrer Hände“ verwendet, wenn sie wütend ist.
Zeitpunkt für die Aufkleberverstärkung
Vorschulkinder haben eine kurze Aufmerksamkeitsspanne, daher brauchen sie häufige Verstärkung, um auf dem richtigen Weg zu bleiben. Für manche Kinder kann das bedeuten, alle 10 bis 15 Minuten einen Aufkleber zu verteilen.
Da es nicht möglich ist, den ganzen Tag über alle 10 Minuten Aufkleber zu verteilen, können Sie jeden Tag eine bestimmte Zeit festlegen, um das Verhalten zu überwachen, z. B. zwischen dem Abendessen und der Schlafenszeit. Während dieser Zeit können Sie das Spiel Ihres Kindes mit einem Geschwisterkind überwachen und im 15-Minuten-Takt einen Aufkleber anbringen.
So erstellen Sie ein effektives Sticker-Diagramm
Je mehr sich Ihr Kind in das Erlernen der Sticker-Tabelle einlässt, desto motivierter wird es sein, Sticker zu verdienen.
Erlauben Sie ihm, das Diagramm zu dekorieren und spezielle Aufkleber auszuwählen, die er verdienen möchte. Für viele Kinder reicht ein leeres Blatt Papier.
Sie müssen sich nicht unbedingt darum kümmern, die Wochentage oder Tageszeiten aufzuschreiben. Vorschulkinder interessieren sich nicht für diese Dinge. Kleben Sie einfach jedes Mal einen Aufkleber auf das Papier, wenn Ihr Kind einen verdient.
Wählen Sie jeweils ein Verhalten aus, das Sie ansprechen möchten. Gestalten Sie das Verhalten positiv, damit Ihr Kind sich dessen bewusst ist, welches Verhalten Sie sehen möchten, und nicht, welches Verhalten Sie nicht sehen möchten. Sagen Sie: „Benutzen Sie Ihre Hände nur für freundliche Berührungen“ anstelle von „Nicht schlagen“. Erklären Sie ihm nur, was „freundliche Berührungen“ bedeutet.
Motivieren Sie Ihr Kind, Sticker zu verdienen
Erklären Sie Ihrem Kind die Aufklebertabelle leicht verständlich. Gestalten Sie die Aufklebertabelle als eine positive Möglichkeit, ihm zu helfen, etwas Neues zu lernen.
Sagen Sie: „Ich werde Ihnen jedes Mal, wenn Sie das Töpfchen benutzen, einen Aufkleber auf dieser Tabelle geben, um Ihnen zu helfen, die Toilette zu benutzen.“ Erlauben Sie Ihrem Kind, Fragen zu stellen, und stellen Sie sicher, dass Ihr Kind genau versteht, wie Sticker verdient werden.
Aufkleberdiagramme sind am effektivsten, wenn Kinder unmittelbar nach dem gewünschten Verhalten einen Aufkleber verdienen. Wenn Ihr Kind also Aufkleber für das Töpfchenbenutzung verdient, geben Sie ihm gleich nach jedem Erfolg einen Aufkleber.
Wenn Sie Aufkleber nach einem bestimmten Zeitrahmen bereitstellen, z. B. nach 10 Minuten guten Spiels, geben Sie die Belohnung schnell. Sie können Ihr Kind auch während der 10 Minuten anfeuern, indem Sie Dinge sagen wie „Tolle Arbeit! Wenn du weiter teilst, erhältst du in wenigen Minuten einen Sticker.“
Feiern Sie jedes Mal, wenn Ihr Kind einen Aufkleber verdient. Geben Sie viel Lob und machen Sie jeden Erfolg zu einer großen Sache. Wenn Ihr Kind keinen Aufkleber verdient, erinnern Sie es einfach daran, dass es es beim nächsten Mal erneut versuchen kann. Nehmen Sie keine Aufkleber weg oder verwenden Sie sie nicht als Bestrafung, sonst verliert er schnell die Motivation.
Aufkleber auslaufen lassen
Wenn Ihr Kind eine neue Fähigkeit beherrscht, entfernen Sie die Aufkleber langsam. Sobald sie auf die Toilette trainiert ist oder in ihrem eigenen Bett schläft, wähle ein anderes Verhalten, das du ansprechen möchtest.
Wenn sie nicht mehr von Aufklebern motiviert ist, ziehen Sie ein ausgeklügelteres Belohnungssystem in Betracht. Ein Token-Economy-System kann eine effektive Alternative sein.
Obwohl die Verwendung einer Aufklebertabelle nach viel Arbeit erscheinen kann, sparen Sie auf lange Sicht Zeit. Ein Sticker-Diagramm wird hoffentlich weniger Konsequenzen wie eine Auszeit bedeuten. Betrachten Sie die Stickertabelle Ihres Kindes also als eine gute Investition und eine Möglichkeit, ihm angemessenes Verhalten für die Zukunft beizubringen.
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