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Ist eine Vorschulerziehung wichtig?

by Kevin Böhm
09/12/2021
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Ist eine Vorschulerziehung wichtig?

Im Jahr 2013 schlug Präsident Obama vor, jedem Vierjährigen in den Vereinigten Staaten eine qualitativ hochwertige Vorschulbildung zu ermöglichen.Seitdem ist die frühkindliche Bildung ein kontroverses Thema sowohl bei Eltern als auch bei der Politik. Für das Jahr 2014-2015 haben 44 Bundesstaaten staatlich finanzierte Vorschulerziehung für Kinder ab 4 Jahren angeboten. Vor dem 4. Lebensjahr tragen die Eltern die vollen Kosten der Vorschule.

Kosten der Vorschule

Die meisten Vorschulgebühren sind mit den hohen Kosten von Kitas vergleichbar. Abhängig von Ihrem Wohnort und der Qualität der Vorschule liegen die durchschnittlichen Kosten laut der National Association of Child Care Resource & Referral Agencies (NACCRRA) zwischen 4.460 und 13.158 USD pro Jahr (372 bis 1.100 USD monatlich).

In Städten wie New York und Boston kostet eine ganztägige Vorschule möglicherweise mehr als 20.000 US-Dollar oder ein Schuljahresunterricht, die Sommer nicht inbegriffen. Einige Vorschulen bieten Nachbetreuung an, andere enden jedoch, bevor die Eltern von der Arbeit nach Hause kommen, wodurch weitere Kosten für Babysitter oder Kindermädchen in das Budget steigen.

Auch wenn Sie sich eine Vorschule leisten können, sind sich manche Eltern unsicher, was Kinder in der Vorschule lernen und ob ihr Kind nach einer Vorschulerziehung für den Kindergarten bereit ist.

Was lernen Kinder in der Vorschule?

Im Folgenden sehen wir uns an, was Kinder in der Vorschule lernen:

Soziale und emotionale Entwicklung

In der Vorschule lernen die Kinder, ihre soziale und emotionale Entwicklung zu stärken. Kinder lernen, Kompromisse einzugehen, respektvoll zu sein und Probleme zu lösen. Die Vorschule bietet Kindern eine Umgebung, in der sie erkunden, ein Gefühl für sich selbst gewinnen, mit Gleichaltrigen spielen und Selbstvertrauen aufbauen können. Kinder lernen, dass sie ohne die Hilfe ihrer Eltern Aufgaben erledigen und Entscheidungen treffen können.

Schulreife

Verhaltensmanagement ist ein wichtiger Bestandteil des Vorschulunterrichts. In der Vorschule lernen Kinder, Schüler zu sein. Kinder lernen Geduld, wie man die Hände hebt und sich abwechselt. Die Kinder lernen auch, die Aufmerksamkeit des Lehrers zu teilen.

Kinder lernen auch Routine, das Befolgen von Anweisungen und das Warten. Hochwertige Vorschulen helfen Kindern, Antworten durch Erkunden, Experimentieren und Konversation zu finden. Der Besuch einer Vorschule hilft den Kindern auch, sich von ihren Eltern oder Betreuern zu trennen.

Sprach- und kognitive Fähigkeiten

Die Sprachkenntnisse der Kinder werden in einem „sprachreichen“ Umfeld gefördert. In einem Klassenzimmer helfen die Lehrer den Kindern, ihre Sprachkenntnisse zu stärken, indem sie während der Kunst, der Snackzeit und anderer Aktivitäten neues Vokabular einführen. Die Lehrer beschäftigen die Schüler mit zum Nachdenken anregenden Fragen, um ihnen die Möglichkeit zu geben, Sprache durch Singen, Reden über Bücher und kreatives Spielen zu lernen.

Akademiker

In der Vorschule werden vormathematische und voralphabetische Fähigkeiten eingeführt. Den Kindern werden Zahlen und Buchstaben beigebracht, aber auf eine für Kinder in diesem Alter ansprechende Weise. Kinder singen ein Alphabet-Lied, während sie einem Bilderbuch folgen oder lernen Reime und Gesänge, die ihnen helfen, die unterschiedlichen Laute in Wörtern wahrzunehmen.

Die Lehrer lesen den Kindern Geschichten vor, um ihr Hörverständnis, ihr Verständnis und ihre ausdrucksstarken Sprachfähigkeiten zu fördern. Zuordnungsspiele, Sortierspiele und Zählspiele fördern das Verständnis der Kinder für Zahlen und Sequenzen. Das Zusammensetzen von Puzzles ermutigt Kinder, Muster zu erkennen und an Problemlösungsfähigkeiten zu arbeiten.

Kinder lernen am besten durch Aktivitäten, die sie interessant finden, wie Lieder, Geschichten und fantasievolles Spielen. In der Vorschule geht es nicht darum, schulischen Erfolg zu erzielen; Es geht darum, ein rundes Kind zu schaffen, das seine Umgebung erkunden und hinterfragen möchte.

Im Vorschulalter gewinnen Kinder das Selbstvertrauen als fähige und selbstständige Lernende.

Selbstvertrauen

In der Vorschule lernen Kinder, dass sie Dinge selbst tun können. Kinder lernen, sich die Hände zu waschen, auf die Toilette zu gehen und die Schuhe auszuziehen, ohne dass es ein Erwachsener für sie tut. Kinder haben vielleicht Klassenzimmerjobs und sind stolz darauf, im Klassenzimmer mitzuhelfen. Das Erlernen neuer Fähigkeiten hilft, Selbstvertrauen aufzubauen.

Eine qualitativ hochwertige frühkindliche Bildung vermittelt den Kindern kognitive, verhaltensbezogene und soziale Fähigkeiten, die sie zu Hause nicht lernen. Lehrern fällt es leichter, einem Kind mit einem starken Vorschulbildungshintergrund in den Bereichen Sprachkenntnisse, Hörverständnis, Aufmerksamkeitsmanagement und eine positive Einstellung zum Lernen beizubringen.

Kevin Böhm

Kevin Böhm

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