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Home Gesundheitsvorsorge

Warum Ihr Kind mit Blöcken spielen sollte

by Kevin Böhm
18/12/2021
0

Diese „einfachen“ Spielzeuge sind alles andere als

Warum Ihr Kind mit Blöcken spielen sollte

Blöcke sind vielleicht die einfachsten Spielzeuge, aber sie sind alles andere als langweilig. Blöcke sind universell unterhaltsam, aber während Ihr Kleines die Freuden des Bauens und Stapelns entdeckt, lernt es auch viel. Neben der Verbesserung der motorischen Fähigkeiten fördert das Spielen mit Blöcken auch die Problemlösungsfähigkeiten.Dieses Spielzeug gibt es schon seit Jahrhunderten und es ist definitiv etwas, das Ihr Kind in seiner Spielzeugkiste haben sollte.

Vorteile von Blöcken:

Selbst der einfachste Satz von Blöcken enthält die Saat der Vorstellungskraft, Schöpfung und Zerstörung. Ihr Kleinkind wird es genießen, einen Turm aus Blöcken so hoch wie möglich zu stapeln und dann zu beobachten, was passiert, wenn es sie umwirft. Auf diese Weise entwickeln Kleinkinder Feinmotorik und erforschen Konzepte wie frühe Mathematik, Geometrie, Problemlösung sowie Ursache und Wirkung. Nachdem sie die Eigenschaften der Blöcke herausgefunden haben – Größe, Gewicht, Form und Stabilität – wird es nicht lange dauern, bis sie Städte mit Straßen und Brücken bauen.

Arten des Blockspiels:

  • Tote and Carry: Ein 2-Jähriger hat vielleicht noch nicht die Fähigkeit, beeindruckende architektonische Strukturen zu bauen, aber er kann Blockhaufen bilden und Blöcke bewegen, was ihm Gewicht und Gleichgewicht beibringt. Die Kleinen lernen schnell das Konzept der Schwerkraft, indem sie einen Stapel Blöcke umwerfen.

  • Stapeln und reihen: Ihr Kind wird wahrscheinlich im Alter von 15 bis 17 Monaten zwei Blöcke, zwischen 24 und 29 Monaten 8 Blöcke und zwischen 30 und 36 Monaten 10 Blöcke stapeln können.Die einfachen Strukturen, die Ihr Kleines baut, sind Muster, die wie Brüche ein bisschen einführende Mathematik einbinden: Zwei quadratische Blöcke nebeneinander haben die gleiche Größe und Form wie ein größerer rechteckiger Block.

  • Brückenbau: Dies ist die Phase, in der Ihr Kind im Vorschulalter mit dem Bau seiner Strukturen beginnt, indem es zwei Blöcke auf den Boden legt und mit einem anderen eine Brücke bildet.Wie die Tote-and-Carry-Methode lehrt sie das Gleichgewicht. Es führt auch Symmetrie und Organisation ein.

Auswahl der richtigen Blöcke:

Die besten Blöcke für den Anfang sind offene Blöcke und nicht solche, die in Sets vorliegen, die verwendet werden müssen, um ein bestimmtes Objekt zu konstruieren. Große Schaumstoffblöcke in verschiedenen Formen, Größen und Farben sind am sichersten für kleine Kleinkinder, die das Werfen lernen. Ältere Kleinkinder werden sich über ein Set Holzklötze freuen. Auch Kartonbausteine ​​sind immer ein Hit, und Sie können sie selbst herstellen. Wenn Ihr Kind wächst, ziehen Sie komplexere Sets wie Duplo und Waffle Blocks in Betracht, aber denken Sie daran: Diese können als Anfängersets einschränkend und frustrierend sein.

Blockspeicher:

Blöcke können in einen großen Behälter geworfen oder ordentlich auf einem Regal gestapelt werden. Wenn Sie unterschiedlich geformte Blöcke haben, können Sie eine Bastelpapier-Anleitung verwenden, um Ihrem Kind beim Aufräumen zu helfen. Halten Sie Autos, Puppen und anderes Spielzeug in der Nähe, und Sie haben die perfekte Umgebung, um Ihr Kleinkind zu ermutigen, dramatische Spiele auszuprobieren.

Regeln für Blöcke:

Die großen Schaumstoffblöcke Ihres Kleinkindes werden bald zu Legos, die zu einer Geißel für die Fußsohlen der Eltern werden. Das Problem mit Blöcken ist, dass es so viele davon gibt. Helfen Sie Ihrem Kind frühzeitig beim richtigen Aufräumen und bestehen Sie darauf, dass Blöcke gemäß Ihrer Hausordnung weggeräumt werden, sei es, dass Sie sie aufräumen, bevor Sie ein anderes Spielzeug herausholen, oder dass alle Spielzeuge am Ende des Spiels abgeholt werden müssen Tag.

Eine Ausnahme von dieser Regel könnte sein, wenn sich Ihr Kleinkind mitten in einem laufenden Projekt befindet oder Probleme beim Zerlegen einer Kreation hat. Lassen Sie in diesem Fall das Werk stehen, damit sie es weiter manipulieren und bewundern können. Keine Sorge: Sie langweilen sich schnell, ziehen weiter und die Blöcke können weggeräumt werden.

Vielleicht möchten Sie auch eine Regel aufstellen, die Ihrem Kleinkind nicht erlaubt, Blöcke höher als sein Kopf zu stapeln. Sie könnten versucht sein, sich auf einen Stuhl zu stellen, um die Blöcke noch höher zu stapeln, oder sie könnten sich verletzen, wenn schwerere Blöcke auf sie fallen. Sie können die Regeln lockern, wenn Ihr Kind besser im Stapeln wird und weiß, wie es fallenden Blöcken aus dem Weg geht.

Andere Tipps:

  • Halten Sie Ihr Kleinkind davon ab, Blöcke zu werfen.
  • Achten Sie darauf, dass Ihr Kleinkind nicht auf möglicherweise instabile Blockstrukturen klettert.
  • Entmutigen Sie Ihr Kind nicht, seine Kreationen niederzureißen – es ist Teil des Lernprozesses, aber stellen Sie sicher, dass es lernt, die Kreationen anderer zu respektieren.
Kevin Böhm

Kevin Böhm

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