Was genau ist ein Wohnplan für Menschen mit Lernschwierigkeiten, wie sind diese hilfreich und wann werden sie genutzt? Wann braucht Ihr Kind einen Unterkunftsplan?
Was sind Unterkunftspläne?
Ein Unterbringungsplan ist eine schriftliche Anleitung, die spezifische Strategien und Praktiken detailliert beschreibt, die verwendet werden, um den Lehrern mitzuteilen, welche Strategien und Praktiken verwendet werden, um sicherzustellen, dass die Lernbedürfnisse eines Schülers erfüllt werden. Darin sind alle speziellen Lernmaterialien oder -ausrüstungen aufgeführt, die für den Unterricht oder die körperlichen Bedürfnisse des Kindes benötigt werden. Und es erklärt alle Unterrichts- oder Hausaufgabenänderungen, die das Kind erhält.
Wann braucht Ihr Kind einen Unterkunftsplan?
Unterbringungspläne sind wichtig für Kinder mit Lernbehinderungen und anderen Arten von Behinderungen gemäß dem Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) oder Section 504, einem Bürgerrechtsgesetz, das Amerikaner mit Behinderungen abdeckt.
Der Plan verbietet die Diskriminierung von Behinderungen durch alle Programme oder Aktivitäten, die Bundesmittel erhalten.
Diese Liste umfasst Schulen, die angemessene und angemessene Anpassungen und Modifikationen für ein breites Spektrum potenzieller Behinderungen vornehmen müssen. Lernbehinderte Studierende, die einen speziell gestalteten Unterricht erhalten, fallen automatisch unter § 504.
Für hochbegabte oder hochbegabte Kinder werden auch Beherbergungspläne verwendet. Einfach ausgedrückt, hilft ein Unterkunftsplan Eltern und Lehrern, den Lernbedarf eines Kindes zu decken.
Zusätzliche Details eines Unterkunftsplans (oder IEP- oder 504-Plans)
Darüber hinaus listet ein Unterbringungsplan, der in einigen Fällen als IEP und in anderen als 504-Plan bekannt ist, alle zusätzlichen Unterstützungsleistungen auf, die das Kind möglicherweise benötigt, um von einer Ausbildung zu profitieren, erläutert alle Benotungs- oder Beurteilungsänderungen, die der Schüler erhalten wird, detailliert die Strategien, die für Verhaltensänderungspläne verwendet werden, und geben Sie an, wie die Eltern oder Erziehungsberechtigten eines Kindes gegebenenfalls bei dem Unterbringungsplan helfen.
Schließlich enthält ein Unterbringungsplan die Pflichten des Kindes in Bezug auf den Plan, falls vorhanden.
Wie werden Unterkunftspläne verwendet?
Schulen können Unterkunftspläne für Schüler auf verschiedene Weise nutzen:
- Im Rahmen eines Individual Education Program (IEP)
- Im Rahmen eines Sonderpädagogik- oder SPED-Programms
- Im Rahmen eines Response-to-Intervention-Programms
So beginnen Sie mit einem Unterkunftsplan
Ein 504-Plan muss vom Schulpersonal umgesetzt werden. Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind eine qualifizierende Behinderung hat, rufen Sie die 504-Koordinatoren in Ihrem Distrikt an, um ein Treffen zu vereinbaren, um die Bedürfnisse Ihres Kindes und die Möglichkeit einer Bewertung zu besprechen. Die neuesten Änderungen und Aktualisierungen zu Abschnitt 504 finden Sie auf der Website des Bildungsministeriums.
Ein IEP muss darlegen, wie sich die Lernbehinderung oder Begabung des Kindes auf seinen Fortschritt im allgemeinbildenden Lehrplan auswirkt. IEP-Teams verwenden in der Regel eine formale Bewertung, um eine Leistungsbasis für ein Kind zu bestimmen.
Das Team kann auch anekdotische Informationen und Fortschrittsdaten der Klassenlehrer des Kindes verwenden, um die Fähigkeiten und Bedürfnisse des Kindes zu beschreiben.
Alternative zu einem Unterkunftsplan
Für Studierende mit einer körperlichen oder geistigen Behinderung, die die Voraussetzungen für den Erhalt sonderpädagogischer Leistungen nicht erfüllen, kann ein Plan 504 eine Alternative sein.
Wie sind Unterkunftspläne hilfreich?
Unterbringungspläne sind hilfreich, um eine Vielzahl von Möglichkeiten anzugehen, in denen Lernbehinderungen (oder Begabung) das Lernen beeinflussen können. Das breite Spektrum von Behinderungen, für die eine Unterkunft hilfreich sein kann, umfassen Probleme mit (für den Anfang):
- Kurzzeitgedächtnis
- Langzeitgedächtnis
- Abstrakte Begründung
- Visuelle Verarbeitung
- Auditive Verarbeitung
- Geschwindigkeit der Informationsverarbeitung
- Mathematische Konzepte und Berechnungen
- Probleme mit der geschriebenen Sprache
- Probleme mit der gesprochenen Sprache
- Schwierigkeiten beim Zeitmanagement
Weitere Informationen zu Unterkunftsplänen
Weitere Informationen zur Umsetzung von Section 504 in Ihrem Bundesstaat finden Sie auf dem Link zur Website des US-Bildungsministeriums oben unter „Erste Schritte“.
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