Intelligenz und Lernfähigkeit

Intelligenz bezieht sich auf die kognitiven Fähigkeiten einer Person, einschließlich Gedächtnis, Verständnis, Verständnis, Argumentation und abstraktes Denken. Intelligenz ist nicht ganz dasselbe wie IQ, obwohl die Leute die Begriffe synonym verwenden. Der IQ, der für „Intelligence Quotient“ steht, ist ein Wert, der durch einen IQ-Test bestimmt wird. IQ-Tests wurden entwickelt, um die Intelligenz einer Person zu messen, eine allgemeine Fähigkeit.

Intelligenz als allgemeine Fähigkeit

Laut Peter Taylor in The Birth of Project Intelligence kann diese allgemeine Fähigkeit in sechs separate Fähigkeiten unterteilt werden:

1. Anpassungsfähigkeit an eine neue Umgebung oder Änderungen in der aktuellen Umgebung
2. Fähigkeit zu Wissen und die Fähigkeit, sich dieses anzueignen
3. Fähigkeit zu Vernunft und abstraktem Denken
4. Fähigkeit, Zusammenhänge zu verstehen
5. Fähigkeit zu bewerten und zu urteilen
6. Fähigkeit zu originellen und produktiven Gedanken

Der Mensch ist von Natur aus anpassungsfähig. Wenn sich die Umstände in ihrer Umgebung ändern, können sie sich anpassen. Diese Anpassung bedeutet jedoch nicht nur, schwere Kleidung wie Mäntel herzustellen und zu tragen, um sich an eine kalte Umgebung anzupassen. Obwohl dies ein Teil der Anpassung ist, bezieht sich die Umwelt in diesem Fall auf mehr als die natürliche Umwelt. Es bezieht sich auch auf die unmittelbare Umgebung, zu der Wohnung, Schule und Arbeit gehören, sowie jede andere physische Umgebung – und die Menschen in dieser Umgebung.

Ohne Wissen kann es in Bezug auf die geistigen Fähigkeiten kaum etwas anderes geben. Wenn Sie beispielsweise kein Wissen erwerben und erhalten können, müssen Sie nicht viel darüber nachdenken und bewerten. Wenn Sie Informationen sammeln und im Speicher speichern, können Sie versuchen, sie zu verstehen. Das Verstehen ist auch ein Teil der Intelligenz, denn ohne zu verstehen, was Sie wissen, haben die Informationen, die Sie gesammelt haben, wenig Grundlage, um diese Informationen zu bewerten und zu beurteilen.

Interessanterweise stimmen diese Fähigkeiten mit dem Niveau der intellektuellen Fähigkeiten in Blooms Taxonomie überein.Zu den höheren Fähigkeiten in dieser Taxonomie gehören Auswertung und Synthese, also die Fähigkeit, Informationen zu kombinieren, um Vernunft zu verwenden. Die Synthese würde es Ihnen beispielsweise ermöglichen, einen modernen Romeo und Julia in Betracht zu ziehen. Dazu müssten Sie zunächst Shakespeares Romeo und Julia kennen und ihre Eigenschaften und Schwierigkeiten verstehen. Sie müssten auch etwas über das Leben und die Probleme moderner Teenager wissen. Wenn Sie dieses Wissen kombinieren, können Sie ein modernes Romeo und Julia erschaffen.

Intelligenz jenseits der allgemeinen Fähigkeiten

Intelligenz ist mehr als diese allgemeinen Fähigkeiten, weshalb Intelligenz und IQ nicht dasselbe sind. Da unsere unmittelbare Umgebung andere Menschen umfassen kann, müssen wir sie verstehen können. Um sie zu verstehen, müssen wir eine sogenannte „Theory of Mind“ haben, was bedeutet, dass wir in der Lage sein müssen, zu erkennen, dass andere eigene mentale Zustände haben.Sie haben ihre eigenen Gefühle, Ideen und Überzeugungen.

Die Theorie des Geistes erlaubt uns zu „mentalisieren“, was sich auf das automatische und spontane Gefühl bezieht, das wir von einer anderen Person haben.Wir können die Absichten und Gefühle anderer Menschen durch unsere Kommunikation mit ihnen lesen. Wir können auch unsere anderen intellektuellen Fähigkeiten in unseren Interaktionen einsetzen. Wir könnten zum Beispiel lesen, dass eine Freundin von uns depressiv erscheint, basierend auf dem, was wir in unserer Interaktion mit ihr bemerken. Wir könnten unser Gedächtnis nach etwas durchsuchen, das sie uns erzählt hatte, das zu einer Depression geführt haben könnte. Vielleicht erinnern wir uns an ein Ereignis, das vor langer Zeit eingetreten ist, und können daher folgern, dass es nicht die Ursache der gegenwärtigen Depression ist. Wir könnten dann daran denken, wie wir mit einer anderen Freundin in einer ähnlichen Situation umgegangen sind. Da wir wissen, dass die beiden Freunde der Unterschied sind, können wir die Methode, die wir mit dem anderen Freund verwendet haben, auf etwas anderes anwenden, das wir mit diesem Freund machen könnten.

Schlussgedanken

Intelligenz ist also nicht ganz dasselbe wie IQ. Der IQ ist kein Maß für etwas anderes als unsere allgemeinen intellektuellen Fähigkeiten. Intelligenz umfasst unsere Fähigkeit, von allem in unserer unmittelbaren Umgebung zu lernen und mit ihnen zu interagieren, einschließlich anderer Menschen.