Warnzeichen für normales und anormales Verhalten von Kindern

Kinder sollen manchmal die Regeln brechen. Durch das Austesten von Grenzen lernen sie sich selbst und die Welt kennen. Die Konsequenzen, die Sie ihnen geben, lehren wichtige Lektionen fürs Leben.

Manchmal können Verhaltensprobleme jedoch ein Zeichen für ein ernsteres Problem sein. Wenn es darum geht, zwischen normalen und abnormalen Verhaltensproblemen zu unterscheiden, ist es wichtig, etwas über die Entwicklung des Kindes zu wissen. Was für einen Vorschulkind normal ist, ist für einen Teenager nicht normal.

Normales Vorschulverhalten

Da Vorschulkinder nach Unabhängigkeit streben, ist es normal, dass sie argumentieren und von ihrem Recht Gebrauch machen, „Nein“ zu sagen. Sie schwanken häufig zwischen der Forderung, ein großes Kind zu sein, das alles alleine machen kann, oder der Verwendung von Babytalk, um zu erklären, dass sie bei einer einfachen Aufgabe Hilfe benötigen.

Vorschulkinder können gelegentlich einen Wutanfall zeigen, aber sie sollten im Vergleich zu Kleinkindern mehr Kontrolle über ihre Emotionen und Impulse erlangen. Alle Wutanfälle in dieser Phase sollten kürzer und weniger intensiv sein als in den Kleinkinderjahren.

Normales Verhalten für Kinder im schulpflichtigen Alter

Da Grundschulkinder mehr Verantwortung übernehmen, wollen sie oft mehr Freiheiten, als sie bewältigen können. Sie werden wahrscheinlich einiges an Anleitung brauchen, wenn es um Hausarbeit, Hausaufgabenerledigung und Hygiene geht. Wenn sie beginnen, Probleme selbst zu lösen und neue Aktivitäten auszuprobieren, können sie Schwierigkeiten haben, mit Misserfolgen umzugehen.

Normales Verhalten für Tweens

Wenn Kinder das Zwanzig-Jahr erreichen, zeigt sich ihre aufkeimende Unabhängigkeit oft in ihrer Haltung gegenüber ihren Eltern. Es ist normal, dass Tweens leicht oppositionell und streitsüchtig sind, wenn sie versuchen, sich von ihren Eltern zu trennen.

Tweens haben möglicherweise Probleme mit sozialen Fähigkeiten und berichten von häufigen Meinungsverschiedenheiten mit Freunden. Sie neigen auch dazu, die langfristigen Folgen ihres Verhaltens nicht zu erkennen. Tweens brauchen positive Aufmerksamkeit, um ihr gutes Benehmen in diesen schwierigen Jahren zu stärken.

Normales Verhalten für Teenager

Jugendliche denken oft gerne, dass sie erwachsen sind, aber sie brauchen trotzdem Hilfe, um gesunde Entscheidungen zu treffen. Seien Sie darauf vorbereitet, mit einer Vielzahl von Phasen umzugehen, in denen Ihr Teenager möglicherweise eintreten kann, wenn er versucht, herauszufinden, wer er als Individuum ist. Es ist zum Beispiel üblich, dass Teenager soziale Gruppen wechseln oder neue Frisuren oder Kleidungsstile ausprobieren, um ihre Identität zu etablieren.

Teenager sollten ihre Selbstdisziplin verbessert haben, wenn es darum geht, ihre Hausaufgaben zu machen oder ihre Hausarbeit pünktlich zu erledigen. Sie können immer noch ziemlich launisch sein und einige leichte Nichtbefolgung und Trotz sind normal.

Wann man sich Sorgen machen sollte

Diese allgemeinen Warnzeichen können auf schwerwiegendere Verhaltensprobleme hinweisen, insbesondere wenn sie im Vergleich zu dem, was entwicklungsbedingt angemessen ist, betrachtet werden. Wenn Sie Bedenken bezüglich des Verhaltens Ihres Kindes haben, sprechen Sie mit dem Arzt Ihres Kindes. Sie können Ihnen helfen festzustellen, ob das Verhalten Ihres Kindes normal ist oder ob eine Überweisung an einen Spezialisten erforderlich ist.

Schwierigkeiten beim Umgang mit Emotionen

Obwohl es bei Vorschulkindern normal ist, gelegentliche Wutausbrüche zu haben, sollten ältere Kinder in der Lage sein, sozial angemessen mit ihren Gefühlen umzugehen. Wenn Ihr Kind seine Wut, Frustration oder Enttäuschung nicht altersgerecht kontrollieren kann, könnte es ein emotionales Problem haben.

Schlechte Impulskontrolle

Die Impulskontrolle entwickelt sich langsam mit der Zeit. Kinder, die nach der Einschulung aggressiv werden, oder Kinder, die als Teenager ihren Lehrer anschreien, brauchen wahrscheinlich Hilfe bei der Entwicklung besserer Fähigkeiten.

Nichtbeachtung der Disziplin

Es ist normal, dass Kinder von Zeit zu Zeit ihre Fehler wiederholen, um zu sehen, ob die Eltern diszipliniert durchziehen. Es ist jedoch nicht normal, dass ein Kind wiederholt dasselbe Verhalten zeigt, wenn Sie konsequente Disziplin anwenden. Wenn Ihr Kind ungeachtet der Konsequenzen weiterhin das gleiche Fehlverhalten zeigt, könnte dies ein Problem wie eine oppositionelle Trotzstörung sein.

Kämpfe in der Schule

Verhalten, das die Schule stört, sollte nicht ignoriert werden. Dieses Fehlverhalten kann auf eine zugrunde liegende Verhaltensstörung oder Lernbehinderung hinweisen. Aus dem Unterricht geschickt zu werden, in der Pause in Kämpfe zu geraten und Schwierigkeiten, bei der Aufgabe zu bleiben, sind mögliche Warnsignale.

Probleme mit sozialen Interaktionen

Wenn das Verhalten die soziale Interaktion beeinträchtigt, ist dies ein Grund zur Besorgnis. Es ist normal, dass Kinder mit Gleichaltrigen klatschen, aber wenn das Verhalten Ihres Kindes es verhindert, Freunde zu haben, ist das ein Problem. Kinder sollen in der Lage sein, gesunde Beziehungen zu Gleichaltrigen aufzubauen und zu pflegen.

Sexualisiertes Verhalten

Sexualisierte Verhaltensweisen, die entwicklungspolitisch nicht angemessen sind, sind ein Warnzeichen, oft für Traumata oder sexuellen Missbrauch. Es ist normal, dass Kinder neugierig auf das andere Geschlecht sind und wissen wollen, woher Babys kommen. Aber sexualisiertes Verhalten sollte in keinem Alter zwangsweise sein.

Selbstverletzung

Jedes Mal, wenn jemand (Erwachsener oder Kind) sich selbst verletzt, müssen Sie aufpassen. Sich den Kopf zu schlagen, sich zu verbrennen oder sich zu schneiden sind alles Verhaltensweisen, die von einem Psychologen bewertet werden müssen.Es ist auch wichtig, ein Kind von einem Fachmann untersuchen zu lassen, wenn über Selbstmord gesprochen wird.

Kleinere Verhaltensprobleme können oft durch eine Änderung Ihrer Disziplinstrategie angegangen werden. Suchen Sie nach Wegen, um die Disziplin effektiver zu gestalten. Wenn Sie beispielsweise Ihr Kind erden, dass es seine Hausaufgaben nicht gemacht hat, versuchen Sie, eine positive Konsequenz anzubieten, die es motiviert, seine Arbeit zu erledigen. Ernstere Verhaltensprobleme erfordern professionelle Hilfe. Bitten Sie Ihren Hausarzt oder einen Schulberater um eine Überweisung.