Vor- und Nachteile heterogener Gruppierungen in Klassenzimmern

Heterogene Gruppierung ist eine Art der Verteilung von Schülern auf verschiedene Klassenräume einer bestimmten Klasse innerhalb einer Schule. Bei dieser Methode werden etwa gleichaltrige Kinder in verschiedenen Klassenzimmern untergebracht, um eine relativ gleichmäßige Verteilung von Schülern mit unterschiedlichen Fähigkeiten sowie unterschiedlichen pädagogischen und emotionalen Bedürfnissen zu erreichen. Hochbegabte Kinder werden über die verschiedenen Klassenstufen verteilt und nicht alle zusammen in einem Klassenzimmer.

Homogene Gruppierung ist die Unterbringung von Schülern mit ähnlichen Fähigkeiten in einem Klassenzimmer. Obwohl es in einem Klassenzimmer eine Reihe von Fähigkeiten geben kann, ist diese begrenzter als die in einem heterogenen Klassenzimmer. Alle hochbegabten Kinder derselben Jahrgangsstufe werden beispielsweise im selben Klassenzimmer untergebracht.

Herausforderungen für Studierende mit Behinderungen

Für Schüler mit Behinderungen können heterogene Klassenzimmer eine große Herausforderung darstellen, da sie möglicherweise nicht an allgemeinbildenden Programmen teilnehmen können.

Dies ermöglicht ihnen, in ihrem eigenen Tempo zu lernen, das sich stark von ihren Altersgenossen unterscheiden kann.

Herausforderungen für begabte Schüler

Begabten Schülern in heterogenen Klassen geht es möglicherweise nicht so gut wie ihren Mitschülern. Sie fühlen sich möglicherweise unter Druck gesetzt, „zweite Lehrer“ zu sein, dh Schülern zu helfen, die den Stoff nicht so leicht verstehen. Diese begabten Schüler können im Rhythmus eines traditionellen Klassenzimmers auch ungeduldig und gelangweilt werden, was zu Frustration führen kann.

Da die Mehrheit der Schüler in einem Klassenzimmer wahrscheinlich durchschnittliche Schüler sind, sind heterogene Klassenräume tendenziell auf ihre Lernbedürfnisse ausgerichtet. Das bedeutet zum Beispiel, dass selbst wenn ein hochbegabtes Kind in den Kindergarten kommt und nicht lesen kann, eine ganze Woche mit nur einem Buchstaben des Alphabets unnötig und frustrierend für es ist. Hochbegabte Kinder brauchen viel intellektuelle Anregung, und wenn sie diese nicht von ihren Lehrern bekommen, sorgen sie oft selbst dafür.

Soziale Dynamik

Heterogene Klassenzimmer haben viele soziale Vorteile. Ein Vorteil besteht darin, sicherzustellen, dass Schüler in begabten Programmen oder individuellen Bildungsprogrammen nicht ausgesondert werden. Schüler können sich sozial stigmatisiert fühlen, wenn sie jeden Tag in eine „besondere“ Klasse gehen müssen und sich als Zielscheibe von Mobbern wiederfinden könnten.

Heterogene Klassenzimmer können Schülern mit sozialen Ängsten oder Entwicklungsstörungen helfen, soziale Fähigkeiten zu üben.

Auswirkungen auf Lehrer

Heterogene Klassenzimmer bieten unterschiedliche Herausforderungen und Vorteile für Lehrer. Zum Beispiel muss ein Lehrer versuchen sicherzustellen, dass jeder in einem heterogenen Klassenzimmer herausgefordert wird und den Stoff lernt.

Die Bedürfnisse einzelner Schüler können in einem heterogenen Klassenzimmer möglicherweise nicht vollständig erfüllt werden, aber für durchschnittliche Schüler kann es hilfreich sein, Schülern mit unterschiedlichen Lernfähigkeiten und -stilen ausgesetzt zu sein. Es liegt an den Eltern und Erziehern zu entscheiden, welche Art von Lernstruktur für jeden Schüler am besten geeignet ist.