Die zentralen Thesen
- Inmitten der Besorgnis über zurückfallende Schüler wird landesweit darauf gedrängt, die Schulen in gewisser Weise wieder zu öffnen.
- Viele Schulen implementieren möglicherweise einen Schulanfangsplan, der sich von der traditionellen 5-Tage-Schulwoche unterscheidet.
- Berücksichtigen Sie die Vor- und Nachteile jeder Option, wenn Ihr Schulsystem Ihnen diesen Herbst eine Wahl bietet.
Nächsten Monat werden Kinder in den USA Schulgebäude betreten, die seit Mitte März 2020 aufgrund der COVID-19-Pandemie leer stehen. Diese frühen Tage und Wochen des Shutdowns sind vielleicht vergangen, aber jetzt scheint die Zeit wie im Fluge zu verfliegen und es ist fast wieder Schulzeit!
Aber wie wird das in diesem Herbst aussehen? Da viele Staaten immer noch rekordhohe Fälle von Coronavirus melden, Es ist klar, dass das Schuljahr 2020/21 nicht wie alles aussehen wird, was unsere Kinder je zuvor erlebt haben.
Wie könnte die Schule im Herbst aussehen?
Egal an welchen Tagen und wie lange Ihre Kinder in der Schule sind, beim Betreten des Schulgebäudes sieht es wahrscheinlich schon ganz anders aus. Schulsysteme im ganzen Land verbringen diesen Sommer Zeit damit, umfassende Pläne für die regelmäßige Reinigung und Desinfektion auszuarbeiten, Lehrer werden über die Sicherheitsmaßnahmen der Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten (CDC) informiert. und Richtlinien für soziale Distanzierung und das Tragen von Masken werden festgelegt.
Hier sind einige andere Maßnahmen, die für den Herbst in Betracht gezogen werden, wie von der American Academy of Pediatrics (AAP) vorgeschlagen:
- Gestaffelte Eintrittszeiten
- Die Schüler bleiben den ganzen Tag in einem Raum
- Tischabstand von mindestens 1 m
- Tragen von Masken für Erwachsene und ältere Schüler den ganzen Tag, außer wenn sie alleine am Schreibtisch arbeiten
- Regelmäßige Temperatur-Screenings (wenn möglich)
- Geänderte Busfahrpläne mit Sitzplatzzuweisung und Maskenpflicht
Es genügt zu sagen, dass es beim Spielen Probleme gibt, die über den einfachen Akt hinausgehen, Kinder wieder in den Klassenraum zu bringen. Hier untersuchen wir die verschiedenen Szenarien, mit denen Sie möglicherweise konfrontiert werden, wenn die Zeit für Ihr Kind näher rückt, in die Schule zurückzukehren.
Wenn Ihnen diese fremd erscheinen, machen Sie sich keine Sorgen – Sie erhalten wahrscheinlich alle Informationen, die Sie benötigen, um eine Entscheidung zu treffen, sobald Ihr lokaler Schulbezirk entschieden hat, wie der Schulanfang in Ihrer Nähe aussehen soll.
Aber im Moment, da die faulen Tage des Sommers ihren Höhepunkt erreicht haben, könnte es ein guter Zeitpunkt sein, über Ihre Möglichkeiten nachzudenken und Ihren Kopf über dieses bevorstehende Bildungsjahr zu wälzen, das in diesen ungewöhnlichen Zeiten stattfinden wird.
Schulen im ganzen Land arbeiten hart daran, die Ausbreitung von COVID-19 einzudämmen, um die Sicherheit von Kindern und Mitarbeitern zu gewährleisten. Wie sie das tun, wird jedoch unterschiedlich sein. Einige Schulen werden sich für das persönliche Lernen entscheiden, während andere dies möglicherweise überhaupt nicht anbieten. Es ist noch zu früh, um genau sagen zu können, wie Ihre Kinder in der Schule sein werden. Wir haben jedoch einige der Optionen skizziert, die Sie möglicherweise sehen, sobald Ihre Schule oder Ihr Bezirk einen Schulanfangsplan erstellt.
100% persönlich
Nach derzeitigem Stand erwägen mehrere Bundesstaaten, ob die Schüler im Herbst ganztägig in Schulgebäude zurückkehren sollen, während Florida und Texas eine Vollzeitschulung angekündigt haben. Da COVID-19-Fälle im ganzen Land weiter zunehmen, haben einige Pädagogen in Virginia aus Angst um ihre Gesundheit und Sicherheit vollständig zurückgedrängt.
Es mag überraschend erscheinen, dass sich die American Academy of Pediatrics in diesem Schuljahr für 100% persönliches Lernen einsetzt.
Amerikanische Akademie für Pädiatrie
Schulen sind von grundlegender Bedeutung für die Entwicklung und das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen und bieten unseren Kindern und Jugendlichen unter anderem akademische Bildung, soziale und emotionale Fähigkeiten, Sicherheit, zuverlässige Ernährung, körperliche/sprachliche und psychische Gesundheitstherapie sowie Möglichkeiten zu körperlicher Aktivität.
Schätzungen gehen davon aus, dass die Schüler in diesem Herbst mit etwa 63 bis 68 % der normalerweise erwarteten Lernzuwächse beim Lesen und etwa 37 bis 50 % der erwarteten Gewinne in Mathematik wieder zur Schule zurückkehren können.
Eine weitere Zeit außerhalb des Klassenzimmers wird sich mit ziemlicher Sicherheit negativ auf die Bildung auswirken, insbesondere für jüngere Kinder, die sich noch in entscheidenden Entwicklungsstadien befinden. Natürlich setzt eine vollständige Rückkehr in die Schule ein gewisses Maß an Sicherheits- und Vorsorgeverhalten voraus, das an manchen Schulen möglicherweise nicht der Realität entspricht.
Logistisch gesehen reduziert das persönliche Lernen die Belastung berufstätiger Eltern während der Schulschließungen. Eine Rückkehr zur Vollzeitschule bietet Familien, die sich auf den vertrauten Zeitplan ihrer Kinder verlassen (d. h. den ganzen Tag in der Schule zu sein), um die Dinge jede Woche zum Laufen zu bringen.
Es ist wichtig zu beachten, dass Kinder immer noch ein gewisses Maß an Lernen zu Hause erfahren können, wenn Ihr Bundesstaat aufgrund der zunehmenden Verbreitung des Virus zu einer niedrigeren Phase der Wiedereröffnung zurückkehrt. Sicher ist derzeit nur der anhaltende Mangel an Gewissheit.
Echte Eltern sprechen
„Ich bin dankbar, dass meine drei Kinder im August wieder Vollzeit zur Schule gehen werden. Aber ich habe echte Bedenken, wie die Schule für sie aussehen wird, wenn sie zurückkehren“, sagt Christina Mott von Troubleshooting Motherhood, Mutter von sechs Klasse, Zweitklässler und Kindergartenkind. „Ich mache mir keine Sorgen über das Risiko einer Exposition gegenüber COVID, sondern mache mir Sorgen darüber, wie sich die Richtlinien zur sozialen Distanzierung (Maskentragen, den ganzen Tag in einem Klassenzimmer bleiben) auf meine Kinder auswirken.“
“Ich hoffe, dass meine Kinder diesen Herbst wieder persönlich in die Schule gehen. Ich denke, es ist wichtiger für das Lernen und die soziale Entwicklung eines Kindes, in der Schule zu sein”, sagt Bert Anderson, Vater von drei kleinen Kindern. “Ich habe dieses Jahr einen Kindergartenkind und befürchte, dass diese ganze Schulsituation ihre Ansichten über Bildung verderben wird. Ich möchte, dass sie immer noch die gleiche Liebe zum Lernen hat, die meine älteren Kinder in ihrer Grundschule entwickelt haben.”
100% Fernstudium
Auf der anderen Seite des Back-to-School-Spektrums steht das Fern- oder nur virtuelles Lernen, eine Situation, die von den Centers for Disease Control als „geringstes Risiko“ eingestuft wird, da sie die Exposition gegenüber möglichen COVID-19-Trägern begrenzt. Schüler im ganzen Land haben im vergangenen Frühjahr bereits einen Fernunterricht erlebt, als Sperrbefehle die Schulen zwangen, ohne oder mit vorheriger Ankündigung zu schließen.
Aber der Fernunterricht, den die meisten Kinder im kommenden Schuljahr erleben werden, wird wahrscheinlich anders aussehen als der Frühling, der besser als „Notfallunterricht“ und nicht als Fernunterricht hätte beschrieben werden können.
Karen Gross, Autorin und Senior Counsel bei Finn Partners in Washington, DC
Ich denke, das Online-Lernen wird sich im Herbst verbessern. Es hat wahrscheinlich mehr Schulungen gegeben, und selbst wenn keine Schulungen vorhanden sind, sind die Lehrer in der Lage, den Lernprozess der Schüler selbst einzuschätzen und zu reflektieren und dann Anpassungen vorzunehmen. Und die Schüler gewöhnen sich an das Online-Lernen und können sich besser anpassen.
Ein großer Nachteil des Fernunterrichts ist die hohe Belastung der Eltern, deren Arbeitgeber sie langsam aber sicher wieder an ihren Arbeitsplatz zurückholen. Wichtige Angestellte wie beispielsweise Einzelhandelsangestellte haben möglicherweise keine Flexibilität, von zu Hause aus zu arbeiten oder ihre Stundenpläne während der Schulzeit zu ändern.
Diese Familien haben möglicherweise nicht die Möglichkeit, ihre Kinder in diesem Schuljahr auf Fernunterricht zu setzen, es sei denn, sie können eine Betreuungssituation erarbeiten, in der der Anbieter bereit und in der Lage ist, die Kinder während des Tages bei ihren Schulaufgaben zu beaufsichtigen und zu unterstützen.
Darüber hinaus hängt die Wirksamkeit des Fernunterrichts von einer Reihe anderer Faktoren ab, die außerhalb Ihrer Kontrolle liegen können, einschließlich des Alters Ihres Kindes, der Qualität Ihres Internetzugangs und der Wirksamkeit des Lehrer- oder Schulsystems Ihres Kindes. Die anfänglichen Renditen des Fernstudiums waren sehr unterschiedlich.
Studenten aus einkommensschwachen Postleitzahlen verzeichneten beispielsweise im Frühjahr einen durchschnittlichen Rückgang der Teilnahme an Online-Mathematikkursen um 50 %.
Echte Eltern sprechen
„Mein Kind wird nächstes Jahr zu 100 % Fernunterricht nehmen. Ich bin ein Teilzeit-Elternteil, das von zu Hause aus arbeitet und auch in der Hauptschule ist”, sagt Imani, Eltern einer Fünftklässlerin. “Es ist alles ein Jonglier- und Balanceakt, aber ich bin der Beweis, dass es machbar ist wenn Ihr Zeitplan und Ihre Verantwortlichkeiten flexibel genug sind. Bei der Gestaltung unseres Stundenplans achte ich darauf, dass mehr eigenständige Aktivitäten wie Lesezeit und kreatives Schreiben und Kunst zu den Zeiten eingeplant werden, in denen meine beruflichen und schulischen Verpflichtungen am stärksten sind.“
„Ich wäre bereit, alles zu tun, um bei meinen Kindern zu Hause zu bleiben, weil es von Anfang an so viel Unsicherheit rund um COVID-19 gab“, sagt Kristen, Eltern einer Achtklässlerin und Kindergartenkind. “Ich verstehe, dass die Schulbezirke Anstrengungen unternehmen, um Verfahren einzuführen, aber was ist, wenn jemand mit COVID infiziert ist und die Schulen geschlossen werden?”
Hybridplan
Eine weitere Option für den Schulanfang für das kommende Schuljahr ist das Hybridmodell, bei dem die Kinder die Schule in Teilzeit besuchen und in Teilzeit am häuslichen (oder asynchronen) Lernen teilnehmen.
Das Hybridmodell hat viele Variationen, aber die beliebtesten – wie der Hybridplan, den New York City eingeführt hat – scheinen Kinder an zwei oder drei Tagen pro Woche in der Schule und an den anderen Tagen zu Hause zu haben. In einigen Bezirken in Kalifornien können die Kinder jede zweite Woche zwischen Zuhause und Schule wechseln.
Es soll zwar eine geringere Kapazität und soziale Distanzierung ermöglichen und gleichzeitig den Kindern das Lernen in der Schule ermöglichen, das sie brauchen (und hoffentlich wollen), aber viele argumentieren, dass das Hybridmodell Kinder, Lehrer und Schulpersonal tatsächlich einem größeren Risiko aussetzen könnte als jedes andere Art des Modells. Das liegt daran, dass Kinder mit berufstätigen Eltern an den Tagen, an denen sie nicht in der Schule sind, eine Art Kinderbetreuung besuchen müssen.
Echte Eltern sprechen
„Ich werde meinen Sohn diesen Herbst zurück zur Schule schicken, um ein Hybridmodell von zwei Tagen in der Schule und drei Tagen zu Hause zu machen. Ich bin optimistisch und vorsichtig, wenn er wieder zur Schule geht”, sagt Courtney Bliss, Inhaberin von Feeding Bliss und Mutter eines Kindergartens für ihn wunderbar sein, aber die Widersprüchlichkeit wird schwierig sein, ebenso wie die subtile Angst, ihn noch mehr Keimen auszusetzen.“
„Meiner Meinung nach werden hybride Lernmodelle mehr Kontaktkreise einführen“, sagt Jean-Paul, ein Elternteil von drei kleinen Kindern Kita, Lerncamps, Verwandte oder einfach nur in der Nachbarschaft herumlaufen.“
Traditionelles Homeschooling
Da das traditionelle Bildungssystem durch die COVID-19-Pandemie bis ins Mark erschüttert wurde, haben sich viele Familien zumindest kurzfristig dem Homeschooling zugewandt. In Familien, in denen ein Elternteil zu Hause bleibt, der bereit ist, die Zeit aufzuwenden, um die Kinder zu erziehen, könnte dies eine praktikable Option sein, die es Kindern ermöglicht, verschiedene Themen zu erkunden, die sie interessieren, oder auf eine für sie einzigartige Weise zu lernen besondere Bedürfnisse.
Wenn Sie jedoch vorhaben, Ihre Kinder nach der Pandemie wieder in eine traditionelle Schulsituation zu schicken, stehen sie möglicherweise vor einem größeren Übergang als Kinder, die in ihrem bestehenden Schulsystem bleiben.
Echte Eltern sprechen
„Anstelle des virtuellen Lernens im kommenden Jahr denke ich, dass ein traditionelleres Homeschooling-Konzept meinen Kindern – und mir selbst – besser dienen wird. Den Zeitplanaspekt aus dem virtuellen Lernen herauszunehmen und meinen Kindern zu erlauben, ihre Schulaufgaben zu erledigen, wenn es für unsere Familie funktioniert, wird uns besser dienen. Es ist schon schwer genug, Kinder auf die Beine zu stellen, zu füttern, anzuziehen und für die ‚Schulglocke’ fertig zu machen“, sagt Christina, Mutter eines Kindergartens und einer Vorschulkind.
Was das für Sie bedeutet
Es ist eine Zeit mit erheblichem Stress für alle. Angesichts der Unsicherheiten in Bezug auf die Beschäftigung, das Fortschreiten des Virus und die Gesundheit des Landes fordern wir viel von unseren Eltern, Lehrern und Schülern. Wenn Sie versuchen, die Gesundheit und Bildung Ihres Kindes mit Ihrem eigenen Zeitplan in Einklang zu bringen, kann es manchmal so aussehen, als gäbe es keine guten Optionen. Sie sind nicht allein, und am Ende des Tages müssen Eltern und Erzieher alle erforderlichen Maßnahmen ergreifen, um zunächst sicherzustellen, dass Kinder sicher und gesund bleiben.
Die Informationen in diesem Artikel sind zum angegebenen Datum aktuell, was bedeutet, dass neuere Informationen verfügbar sein können, wenn Sie dies lesen. Für die neuesten Updates zu COVID-19 besuchen Sie unsere Coronavirus-Nachrichtenseite.
Discussion about this post