Das Töpfchentraining kann sowohl für das Kind als auch für die Eltern eine anstrengende Erfahrung sein. Der Erfolg kommt normalerweise nicht ohne Unfälle – und wahrscheinlich einige Tränen oder andere Rückschläge – auf dem Weg. Das Erlernen der Toilettenbenutzung ist keine Einheitsgröße. Unabhängig davon, wie Ihre Töpfchen-Erfahrung verläuft, ist es wichtig, sicherzustellen, dass sich Ihr Kind unterstützt fühlt und dass Sie eine positive Einstellung vermitteln, während es daran arbeitet, diese neue Fähigkeit zu meistern.
Während Positivität der Schlüssel ist, gibt es einige klare „Gebote“, die Sie kennen müssen – und vermeiden Sie, darauf hereinzufallen. Im Folgenden sind einige der häufigsten gut gemeinten, aber letztendlich kontraproduktiven Fallen aufgeführt, die Sie beim Töpfchentraining Ihres Kindes vermeiden sollten.
Erzwinge das Problem nicht
Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind entwicklungsmäßig bereit ist, das Töpfchen zu benutzen, bevor Sie mit dem Training beginnen. Zu den typischen Anzeichen der Bereitschaft gehören, dass ein Kind seine Bedürfnisse mitteilen kann, ein Interesse an der Unabhängigkeit im Badezimmer zeigt und die Fähigkeit, mit den körperlichen Anforderungen umzugehen, wie sich selbst anzuziehen, zu fühlen, wann es “muss gehen muss” und eine Reihe einfacher Schritte. Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind noch nicht bereit ist, sollten Sie ihm noch ein paar Wochen oder Monate Zeit lassen, bevor Sie es erneut versuchen.
Wenn Ihr Kind sich weigert, zu gehen, wird es wahrscheinlich eine negativ geladene Atmosphäre schaffen, wenn Sie es zwingen, auf das Töpfchen zu gehen und es letztendlich zu mehr Widerstand führt. Dies kann negative Assoziationen mit der Benutzung des Badezimmers hervorrufen, die schwer rückgängig zu machen sind und dazu führen können, dass Ihr Kind das Wasserlassen oder die Entleerung verweigert, was schädlich sein kann.
Versuchen Sie immer, Ermutigung und Unterstützung anzubieten. Wenn der Prozess zu einem Kampf wird, auch wenn Ihr Kind ansonsten “bereit” erscheint, sollten Sie erwägen, auf die Bremse zu treten. Den besten Erfolg (mit dem Töpfchentraining und Ihrer Beziehung) haben Sie, wenn Sie beide von diesem „großen Kind“-Schritt begeistert sind.
Versuchen Sie, sich dieser Lernzeit ähnlich zu nähern, wie Sie es bei anderen Meilensteinen wie Sitzen, Gehen und Sprechen getan haben. Beachten Sie, dass, während fast alle Kinder dort ankommen, einige etwas mehr Zeit und Geduld brauchen, um diese Fähigkeiten zu beherrschen.
Beginnen Sie nicht in stressigen Zeiten mit dem Töpfchentraining
Auch guter Stress ist schlechter Stress, wenn es ums Töpfchentraining geht. Heirat, Neugeborene, Urlaub, Besuch und Urlaub können für Ihr Kind beunruhigend sein – ähnlich wie bei der Bewältigung einer Scheidung, eines Todesfalls oder eines Umzugs in ein neues Zuhause.
Wenn sich in Ihrem Leben etwas Großes und Neues abzeichnet, sollten Sie das Töpfchentraining jetzt noch einmal überdenken. Warten Sie, bis sich das Leben beruhigt und der normale Aktivitätsfluss wieder aufgenommen wird. Dies schafft Sicherheit für Ihr Kind und hilft ihm, den Toilettengang neben anderen normalen Routinen zu platzieren. Außerdem haben Sie mehr Aufmerksamkeit und positive Energie, um Ihrem Kind beim Ausstieg aus den Windeln zu helfen.
Keine Fristen setzen
In den meisten Fällen arbeiten kleine Kinder nicht gut unter Fristen und haben nicht das gleiche Zeitkonzept wie Erwachsene. Seien Sie realistisch mit Ihren Erwartungen an das Töpfchentraining. Oder, noch besser, wirf sie ganz aus dem Fenster. Wisse, dass Kinder Töpfchen mit unterschiedlichen Geschwindigkeiten und Altersstufen trainieren. Manche Kinder lernen vor 18 Monaten, aber viele brauchen ein oder ein paar Jahre länger, bis sie dazu bereit sind. Manche beherrschen die Fertigkeit erst kurz vor dem Kindergarten. Während einige Kinder schnell Toilettentraining machen, ist es für viele ein viel längerer Prozess.
Programme, die versprechen, dass Ihr Kind in drei Tagen, einem Tag oder sogar 100 Tagen aufs Töpfchen geht, berücksichtigen nicht die Individualität Ihres Kindes. Jedes Kind hat ein einzigartiges Temperament und einen einzigartigen Entwicklungsplan und bringt unterschiedliche Fähigkeiten mit, so dass es keine echte Einheitsmethode gibt.
Programme, die nach einem Zeitplan laufen, schlagen oft Strafmaßnahmen vor, sind unflexibel oder schulen tatsächlich die Eltern (z. B. indem Sie jede Grimasse Ihres Kindes überwachen oder Ihr Kind alle 10 Minuten auf die Toilette rennen) anstelle des Kindes. Dies führt bei vielen Eltern und Kindern, die die Frist nicht einhalten, zu Versagensgefühlen und viel ungesundem Stress.
Darüber hinaus berücksichtigen sie möglicherweise nicht die vielen unterschiedlichen Lebensstile von Familien, zu denen berufstätige Eltern, Familien mit vielen Kindern, Kinder mit besonderen Bedürfnissen, Mehrlinge und Eltern mit gemeinsamem Sorgerecht gehören. Stellen Sie sicher, dass jede Methode, die Sie verwenden, flexibel ist und die Bedürfnisse aller Beteiligten erfüllt. Am wichtigsten ist, dass Sie eine Töpfchentrainingsmethode wählen, die Ihrem Kind hilft, sich bei dem Prozess gut zu fühlen, egal ob es ein paar Tage oder viele Monate dauert.
Behandeln Sie Unfälle nicht wie eine große Sache
Einer der Eckpfeiler positiver und effektiver Töpfchentrainingsmodelle besteht darin, sich daran zu erinnern, dass “es einfach ein normaler Teil des Lebens ist”. Machen Sie Ihrem Kind klar, dass der Gang zur Toilette – und der gelegentliche Unfall – natürlich ist und kein Grund zur Sorge ist. Unfälle passieren, und wenn sie passieren, lernen wir im Rahmen des erwarteten Prozesses daraus.
Die Überbetonung von Unfällen kann sogar Pannen verstärken oder Schamgefühle verstärken, was zu mehr Unfällen führt. Wenn sie auftreten, halten Sie den Ton also gleichmäßig und sachlich oder sogar albern. Fordern Sie Ihr Kind bei der Aufräumaktion auf und fahren Sie mit der nächsten Gelegenheit fort, das Töpfchen zu benutzen.
Verwenden Sie keine schwer zu handhabende Kleidung
Fragen Sie eine Kinderbetreuerin, die eine Gruppe von Töpfchenschülern betreut, und sie werden Ihnen sagen, wie schwierig es für kleine Arme und Hände sein kann, komplizierte Knöpfe, Druckknöpfe, Reißverschlüsse, Hosen, Overalls, mehrere Lagen und andere unhandliche Kleidungsstücke zu manipulieren, wenn der Drang zu pinkeln oder zu kacken droht.
Machen Sie es Ihrem Kind so einfach wie möglich. Nutzen Sie die motorischen Fähigkeiten Ihres Kindes als Maßstab bei der Kleiderwahl beim Töpfchentraining. Einfache Hosen, Shorts oder Röcke mit elastischem Bund sind für die meisten ideal.
Vermeiden Sie Overalls, es sei denn, Ihr Kind kann sie aus- und wieder anziehen. Gleiches gilt für Hosenträger, Gürtel, Strumpfhosen, einteilige Hemden, die im Schritt einrasten, und alles mit vielen Reißverschlüssen, Druckknöpfen, Knöpfen oder anderen Verschlüssen, die für Ihr Kind eine Herausforderung sein könnten, um schnell und selbstständig zurechtzukommen.
Wenn Sie zu Hause sind, sollten Sie Ihr Kind nur in Unterwäsche oder nackt herumlaufen lassen, wenn Sie damit einverstanden sind. Schließlich ist es das ultimative Töpfchen-Trainingsoutfit. Viele Eltern befürworten diesen Ansatz, da es gut funktioniert, unserem Kind sofort mitzuteilen, wenn es auf die Toilette gehen muss (oder es nur verpasst hat).
Da der Winter in kälteren Klimazonen eine Zeit der Schichten, Bündelung und dicken Mäntels ist, sind sich die meisten Experten und Eltern einig, dass dies möglicherweise nicht der optimale Zeitpunkt ist, um mit dem Töpfchentraining zu beginnen. Beim Töpfchentraining im Sommer haben es Kids in Badehosen oder zweiteiligen Badeanzügen geschafft. Kinder in einteiligen Anzügen werden vor einer größeren Herausforderung stehen, sie auszuziehen (besonders wenn sie nass sind). Wenn Sie sich für Schwimmoutfits mit separatem Unterteil entscheiden, können Sie es bei Bedarf leichter ausziehen.
Geben Sie dem Druck von außen nicht nach
Externer Druck (wie und wann man aufs Töpfchen gehen sollte und wie schnell Ergebnisse kommen sollten) kann von vielen Quellen kommen: Großeltern, andere Eltern in der Spielgruppe, Vorschulleiter, Lehrer und Partner. Denken Sie daran, dass, während andere voller Weisheit über die Kindererziehung sind, einige Ratschläge für Sie möglicherweise nicht ankommen oder für Sie und Ihr Kind nicht am besten funktionieren. Gehen Sie mit Ihrem eigenen Instinkt und verlassen Sie sich auf das Wissen, das Sie über die Bereitschaft Ihres Kindes und die Ansätze haben, die Sie (und Ihr Kind) am wohlsten machen.
Ob beabsichtigt oder nicht, es ist leicht, sich beurteilt zu fühlen, weniger als oder in Konkurrenz mit anderen Eltern, wenn es um die Stundenpläne unserer Kinder geht, die verschiedene Fähigkeiten erfüllen. Denken Sie daran, dass dies Fähigkeiten sind, die die überwiegende Mehrheit der Kinder erlernen wird – sie alle lernen nur zu unterschiedlichen Zeiten und in ihrem eigenen Tempo. Vermeiden Sie es, sich Sorgen darüber zu machen, wer zuerst oder am schnellsten oder am einfachsten aufs Töpfchen trainiert. Letztendlich spielt es keine Rolle und kann dazu führen, dass Sie sich gestresst oder einfach nur schlecht fühlen.
Folgen Sie nicht blind den Stundenplänen der Schule
Schulen, die verlangen, dass Ihr Kind bis zu einem bestimmten Alter das Töpfchen hat, tun dies möglicherweise einfach, um Lizenzstandards zu erfüllen oder Unannehmlichkeiten zu vermeiden. Lizenzbestimmungen verlangen, dass jeder Raum mit einem Kind in Windeln mit einem Wickeltisch und einem Waschbecken sowie anderen Utensilien ausgestattet ist. Wenn die Spüle eine andere Temperatur haben muss als die der Kinder zur Verfügung stehende Spüle, kann dies bedeuten, dass die Schule neue Wasserleitungen über einen separaten Warmwasserbereiter betreiben muss.
Die Schulen möchten sich möglicherweise nicht mit der mühsamen Einrichtung eines Raums befassen oder das Geld nicht ausgeben. Denken Sie so darüber nach, wenn die Schule bereits eine willkürliche Frist für das Toilettenverhalten festlegt und die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes nicht berücksichtigt, auf welche anderen Bereiche wird sie diese Denkweise auch anwenden? Wenn dies an Ihrer Schule der Fall ist und Sie Möglichkeiten haben, kann es eine Überlegung wert sein, ob dies die richtige Schule für Sie oder Ihr Kind ist.
Erwarte nicht sofort Nachttraining
Im Allgemeinen kommt die Harnkontrolle vor der Kontrolle des Stuhlgangs und trockene Nächte kommen weit hinter beidem. Es ist völlig normal, dass bei Kindern Bettnässen (oder Enuresis) auftritt, bis sie 4 Jahre oder älter sind.
Nach Angaben der American Academy of Pediatrics leiden etwa 20 % der 5-Jährigen und bis zu 10 % der 7-Jährigen unter Bettnässen. Bei vielen Kindern kommt die nächtliche Blasenkontrolle erst Jahre später und Bettnässen bedeutet nicht unbedingt ein medizinisches Problem. Wissen Sie, dass viele gesunde Kinder da draußen Klimmzüge verwenden oder gelegentlich bis in die Grundschule das Bett nass machen, aber zögern Sie nicht, mit dem Kinderarzt Ihres Kindes zu sprechen, wenn Sie besorgt sind. Die überwiegende Mehrheit wächst auf natürliche Weise daraus hervor, da ihr Körper eine bessere Harnkontrolle entwickelt – es braucht nur Zeit.
Der AAP listet zwei Hauptfaktoren auf: Die Blase Ihres Kindes hat möglicherweise noch nicht die Fähigkeit entwickelt, die ganze Nacht Urin zu halten, und/oder es hat nicht gelernt, zu erkennen, wann es gehen muss, aufzuwachen, auf die Toilette zu gehen und benutze es. Für ein schlafendes Kind ist das ein vierstufiger Prozess. Manche Kinder schlafen so tief, dass sie nicht aufwachen, bevor es zu spät ist.
Wenn Sie darauf vertrauen, dass Ihr Kind irgendwann ankommt, und es nicht zu sehr als “Problem” hervorhebt, kann Ihr Kind wissen, dass das, was es erlebt, normal ist und sich nicht schämen muss, was wiederum dazu beitragen kann, den Prozess zu beschleunigen.
Vergessen Sie nicht die Ängste oder Anhaftungen Ihres Kindes
Kinder können während des Töpfchentrainings Ängste entwickeln, und sie sind für sie so groß wie die Ängste von Erwachsenen. Kinder können auch Angst vor etwas haben, an das Sie als Erwachsener nie denken würden. Das Wichtigste ist, ihre Gefühle zu ehren und zu pflegen.
Kinder verstehen möglicherweise die Mechanik der Toilette nicht und dieses laute Spülgeräusch in diesem kleinen Raum kann beängstigend sein. Wenn ein Kind auch nur ein einziges Mal vom Toilettensitz rutscht und sein Po Wasser berührt, könnte es auf den ersten Platz zurückfallen oder sogar eine Pause beim Töpfchentraining benötigen. Manchen Kindern fällt es schwer, zuzusehen, wie ihr Kot im Abfluss verschwindet, als wäre er genauso ein Teil von ihnen wie ein Arm oder ein Bein.
Behandeln Sie diese Ängste mit Sensibilität. Besprechen Sie die Angst, ohne sie zu entkräften oder Ihrem Kind das Gefühl zu geben, dass seine Gefühle unwichtig sind. Manche Kinder brauchen möglicherweise Hilfe, um ihre Sorgen auszudrücken und mit ihren Gefühlen umzugehen. Bieten Sie ihnen daher das Vokabular an, das ihnen angemessen erscheint.
Das gleiche gilt für Bindungen, die Kinder in dieser Zeit zeigen können. Windeln können ein Gefühl der Geborgenheit oder „besonderen“ Babyzeit darstellen. Es ist eine Zeit, in der Eltern mit ihren Kindern vertraut sind und sich um ihre Bedürfnisse kümmern, und das Loslassen dauert bei manchen Kindern länger.
Dies bedeutet nicht, dass Sie das Training abbrechen oder Ihrem Kind die Wahl lassen müssen, zwischen dem Tragen von Windeln und dem Training hin und her zu wechseln, wann immer es möchte, aber es bedeutet, sicherzustellen, dass es bereit ist, diesen Schritt der Unabhängigkeit zu gehen. Wenn Ihr Kind sich an Windeln klammern möchte, schlagen Sie vor, dass es Zeit für das Töpfchen ist, und bieten Sie ihm an, dass es danach (ob es das Töpfchen benutzt hat oder nicht) eine Geschichte auf Ihrem Schoß, eine Kitzelzeit oder eine andere besondere Aktivität haben kann. Es ist vielleicht nicht die Windel, die Ihrem Kind fehlt, sondern die Nähe zu Ihnen. Im Badezimmer kann es schließlich kalt und einsam sein.
Mach dir nicht zu viele Sorgen. Sie haben es wahrscheinlich schon millionenfach gehört oder gelesen, aber es stimmt: Es ist sehr unwahrscheinlich, dass Ihr Kind in Windeln aufs College geht.
Versuchen Sie, das Töpfchentraining gelassen zu bewältigen und arbeiten Sie mit Ihrem Kind zusammen. Betrachten Sie es als eine weitere Lernmöglichkeit und einen weiteren Schritt des Wachstums und der Unabhängigkeit im Leben dieser ganz besonderen Person. Behandeln Sie Ihren Kleinen mit der gleichen Geduld und Ermutigung, die Sie sich in der gleichen Situation wünschen, und vergessen Sie nicht, dabei auch noch Spaß zu haben.
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