Die zentralen Thesen
- Während die Schulen inmitten einer Pandemie wiedereröffnet werden, stehen Lehrer vor der gewaltigen Aufgabe, ihre Schüler und sich selbst zu schützen.
- Das Risiko steigt, wenn Lehrer keine Möglichkeit haben, nachzuverfolgen, welche Schüler dem Virus außerhalb des Klassenzimmers ausgesetzt waren.
- Experten empfehlen, Masken zu tragen, Oberflächen wiederholt zu desinfizieren, Gesichter nicht zu berühren und wachsam zu sein, Studenten nach Hause zu schicken, die Anzeichen einer Ansteckung zeigen könnten.
Da das Schuljahr in einigen Bundesstaaten immer näher rückt und in anderen bereits begonnen hat, sind die Lehrer gezwungen, ihre Rolle als Erzieher durch die Linse der Coronavirus-Pandemie zu steuern.
Sechs Stunden am Tag in einem überfüllten Klassenzimmer zu sitzen, selbst bei einem hybriden Zeitplan, birgt zahlreiche Risiken für die öffentliche Gesundheit. Daher müssen Lehrkräfte große Anstrengungen unternehmen, um alle notwendigen Sicherheitsvorkehrungen einzuhalten, um die Ausbreitung von COVID-19 zu verhindern und die Gesundheit ihrer Schüler und ihrer selbst zu schützen.
Potenzielle Gesundheitsrisiken für Lehrer
Michael Devine, MD, Dual-Board zertifizierter Internist und Geriater und Mitbegründer von Devine Concierge Medicine, sagt, dass Kinder und Lehrer diesen Herbst auf dem Weg zur Rückkehr zu einem Gefühl der Normalität in den Unterricht zurückkehren werden. Das bedeutet, dass man sich einem noch zu bestimmenden Risiko ausgesetzt sieht, exponiert zu werden.
Lehrer sind wie alle anderen Risiken ausgesetzt, wenn sie den Tag mit einer erheblichen Anzahl von Personen in Innenräumen verbringen. Im Allgemeinen gilt: Je mehr Kontakt Sie zu anderen haben, desto größer ist das Risiko, daher ist es offensichtlich, dass Lehrer in der Lage sind, während der Schule COVID-19 ausgesetzt zu sein.
Sandra Kesh, MD, stellvertretende medizinische Direktorin und Spezialistin für Infektionskrankheiten bei der Westmed Medical Group, sagt jedoch, dass die Bedenken und potenziellen Risiken viel tiefer gehen, zumal die Lehrer nicht wissen, wie stark das Kind zu Hause anderen ausgesetzt ist. Ganz zu schweigen davon, dass Kinder Kinder sind, was bedeutet, dass ihre Fähigkeit, die richtigen Protokolle zum Händewaschen und Desinfizieren sowie das Maskierungsprotokoll einzuhalten, möglicherweise nicht so gut ist wie die eines Erwachsenen.
Erschwerend kommt hinzu, dass jüngere Menschen ein höheres Risiko haben, asymptomatische Erkrankungen zu tragen, was bedeutet, dass Lehrer dieser Infektion ausgesetzt sein können, ohne es zu wissen. Allein dieser Faktor lässt viele Lehrer mit Vorerkrankungen oder solche, die mit anderen schutzbedürftigen Menschen zu Hause leben, sich fragen, welche Vorkehrungen sie im Umgang mit Kindern treffen sollten.
Welche Vorsichtsmaßnahmen sollten Lehrer im Umgang mit Kindern treffen?
Machen Sie keinen Fehler, COVID-19 ist hoch ansteckend. „Die Verbreitung durch Tröpfchen, die mikroskopisch Oberflächen beschichten und durch Aerosolisierung in der Luft verweilen, kann das Ansteckungsrisiko von Kindern und Lehrern auf engstem Raum sicherlich erhöhen, wenn grundlegende Vorsichtsmaßnahmen nicht getroffen werden“, sagt Devine.
Laut Dr. Kesh besteht die erste Verteidigungslinie darin, mit dem Tragen von Masken, dem Händewaschen, der sozialen Distanzierung Schritt zu halten und für ausreichende Belüftung in den Klassenzimmern zu sorgen.
Darüber hinaus sagt Kesh, dass Sie auch davon ausgehen sollten, dass Ihre Hände schmutzig sind, wenn Sie alles berühren, was ein Kind berührt hat. Daher sollten Sie darauf achten, Ihr Gesicht nicht zu berühren oder zu viel mit Ihrer Maske herumzufummeln, während Sie sie aufgesetzt haben.
In Bezug auf die Belüftung sagt Kesh, je mehr Bewegung in der Luft ist, desto besser. „Benutzen Sie Ventilatoren und Klimaanlage und halten Sie die Fenster nach Möglichkeit offen“, fügt sie hinzu.
Halten Sie die Null-Toleranz-Richtlinie für Anzeichen einer Ansteckung ein
Wenn es um Kinder geht, sagt Kesh, sollte es eine Null-Toleranz-Politik geben, wenn ein Kind krank ist. „Wenn ein Kind Symptome von COVID-19 zeigt, ist es wichtig, es zu Hause und von anderen fernzuhalten, bis ein Test etwas anderes bestimmt“, erklärt sie.
David Cutler, MD, Hausarzt im Gesundheitszentrum Providence Saint John’s in Santa Monica, stimmt dem zu. „Lehrer und Schüler sollten täglich auf Anzeichen von COVID-19 (Fieber, Husten, Kurzatmigkeit) untersucht und von der Schule ausgeschlossen werden, wenn diese vorhanden sind“, sagt er.
Wenn ein Schüler oder Lehrer einer engen COVID-19-Exposition ausgesetzt war (weniger als 6 Fuß von einem bekannten COVID-Patienten entfernt für mehr als 15 Minuten), dann sagt Cutler, dass er auf COVID-19 getestet werden sollte. Sie sollten auch nach ihrer letzten bekannten Exposition für 14 Tage vom Unterricht ausgeschlossen werden.
„Es wird dringend empfohlen, bei jedem, der die Schule betritt, tägliche Körpertemperaturmessungen durchzuführen, bevor sie das Gebäude betreten dürfen“, sagt Devine. Wenn festgestellt wird, dass die Temperatur über oder gleich 100 Grad Fahrenheit beträgt, sollte der Zutritt zur Sicherheit anderer verweigert werden.
Im Klassenzimmer empfiehlt Kesh, dass Schulen ein Kohortenmodell verwenden, das bei der Vertragsverfolgung helfen kann – ein entscheidender Schritt zur Kontrolle der Ausbreitung des Virus. Es ist auch hilfreich, dass diese Kohorten in ihren Klassenzimmern bleiben und die Lehrer wechseln, um zu verhindern, dass sich die Kinder in der Schule bewegen. „Wenn ein Kind krank wird, sind auf diese Weise nur die anderen Kinder in ihrer Kohorte betroffen, nicht die gesamte Schule“, erklärt sie.
Michael Devine, MD
Es wird dringend empfohlen, bei jedem, der die Schule betritt, tägliche Körpertemperaturmessungen durchzuführen, bevor sie das Gebäude physisch betreten dürfen.
Außerhalb des Klassenzimmers, sagt Devine, sollten Gruppensitzungen und große gesellschaftliche Zusammenkünfte, einschließlich der Cafeteria, des Fitnessstudios und des Spielplatzes, vermieden werden. Zusätzlich zur sozialen Distanzierung, dem Tragen von Masken und dem Screening auf Symptome empfiehlt er den Mitarbeitern auch, das folgende Sicherheitsprotokoll einzuhalten.
- Reinigen Sie alle Oberflächen, einschließlich Tischplatten, Türgriffe, Schreibtische und Stühle, so oft wie möglich mit einem Desinfektionsmittel. Die meisten Haushalts- und Gewerbedesinfektionsmittel reichen aus, um Viren wie COVID-19 zu beseitigen.
- Reinigen Sie die Hände regelmäßig mit Wasser und Seife. Befolgen Sie immer das Protokoll des Centers for Disease Control and Prevention zum Händewaschen und verwenden Sie zwischen den Waschgängen oder wenn Wasser und Seife nicht verfügbar sind, ein Händedesinfektionsmittel auf Alkoholbasis, das mindestens 60 % Alkohol enthält.
- Vermeiden Sie es, Gesicht und Schleimhäute zu berühren. Wenn Sie versehentlich durch Berühren einer kontaminierten Oberfläche mit einer Infektion in Kontakt gekommen sind, kann das Virus am leichtesten über die Schleimhäute (Mund, Nase, Augen usw.) in Ihren Körper gelangen.
- Ziehen Sie in Betracht, sich nach der Rückkehr nach Hause umgehend umzuziehen und zu duschen, um das Risiko zu begrenzen, das Virus versehentlich mit ins Haus zu tragen. Es wird empfohlen, die Schuhe, die Sie bei der Arbeit getragen haben, nicht zu Hause zu tragen.
„Es ist wichtig zu beachten, dass Gesichtsbedeckungen, Masken und Schilde (außer N95- oder P100-Atemschutzmasken) sehr wenig tun, um Sie persönlich vor dem Virus zu schützen“, sagt Devine. Sie verringern jedoch die Wahrscheinlichkeit, dass Sie das Virus auf andere übertragen, erheblich. „Wenn alle mitmachen, sind alle Parteien geschützt“, fügt er hinzu.
Tipps für einen sicheren und gesunden Aufenthalt in der Schule
Auch wenn Sie möglicherweise keine Kontrolle über das Modell haben, das Ihr Distrikt anwendet, können Sie Schritte unternehmen, um sicher und gesund zu bleiben, wenn Sie diesen Herbst im Klassenzimmer sein müssen.
Kesh weist jedoch darauf hin, dass so viel davon abhängt, was Ihre Schule tut und über Ressourcen verfügt. Vor diesem Hintergrund sind hier ein paar Dinge, die sie sagt, bevor Sie wieder an die Arbeit gehen.
Kommunizieren Sie mit Schuladministratoren
- Stellen Sie sicher, dass Ihre Schulleitung alle Szenarien durchdacht und die Sicherheit ihrer Lehrer im Auge behalten hat. Lehrer haben ein höheres Risiko für schwerere Erkrankungen, weil sie älter sind.
- Lehrer sollten sich wohl fühlen, die Administratoren zu fragen, welche Pläne sie haben. Fragen Sie nach Kontaktverfolgung und Arbeitsausfall, wenn Sie krank sind.
- Jeder Bildungsausschuss hat seinen eigenen Ansatz für die Verwaltung seiner Schulen, aber es ist gut, Fragen zu stellen.
Lagern Sie sich mit Schutzausrüstung ein
Sobald die Schule beginnt, sagt William Li, MD, ein Arzt-Wissenschaftler und Präsident der Angiogenesis Foundation, dass Sie tagsüber Vorräte auffüllen und Sicherheitsvorkehrungen treffen möchten. Er empfiehlt Ihnen:
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Decken Sie sich mit Masken ein. Holen Sie sich anständige Masken aus mindestens zwei Schichten. Er empfiehlt, mehrere mit in die Schule zu nehmen und auch einen Vorrat im Auto aufzubewahren.
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Betrachten Sie einen Augenschutz. Wenn Sie Zugang zu durchsichtigen Augenschirmen haben, kann das Tragen dieser noch mehr Schutz bieten.
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Praktizieren Sie die richtige Händehygiene. Häufiges Händewaschen und mehrmals täglich Händedesinfektionsmittel verwenden.
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Teilen Sie den Administratoren Bedenken mit. Informieren Sie die Schulleitung über alle Bedenken bezüglich Ihrer Sicherheit oder der Sicherheit Ihrer Schüler. Das alte Sprichwort “etwas sehen, etwas sagen” gilt in der COVID-19-Ära.
Und schließlich, wenn es um Ihre Zeit außerhalb der Schule geht, weist Cutler darauf hin, dass es für Lehrer wichtig ist, auf Selbstpflegegewohnheiten zu achten, die das Immunsystem und die allgemeine körperliche und geistige Gesundheit stärken. Dazu gehört, gut ernährt zu bleiben, ausreichend zu schlafen, Stress zu bewältigen, täglich Sport zu treiben und Hilfe zu suchen, wenn Sie sie brauchen. Er betont auch, wie wichtig es ist, Tabak zu vermeiden und den Alkoholkonsum zu mäßigen.
Darüber hinaus ist es laut Cutler heute mehr denn je entscheidend, kardiovaskuläre Risikofaktoren wie Diabetes, Bluthochdruck, hohe Cholesterinwerte und Fettleibigkeit zu kontrollieren, die allesamt Bedingungen sind, die Sie einem erhöhten Risiko für schwere Erkrankungen durch COVID-19 aussetzen könnten.
Was das für Sie bedeutet
Pädagogen, Eltern und Schüler sind derzeit mit einer enormen Menge an Stress und Unsicherheit konfrontiert. Lehrer sind hin- und hergerissen zwischen ihrem Wunsch, ins Klassenzimmer zurückzukehren, und ihrem Bedürfnis, sich selbst, ihre Schüler und ihre Familien zu schützen. Leider gibt es dafür keine „One-Size-Fits-All“-Lösung. Aus diesem Grund ist es wichtig, dass Sie Ihren Administratoren und Distriktbeamten alle Bedenken bezüglich Gesundheit und Sicherheit mitteilen.
Und denken Sie daran, Sie sind nicht allein. Bitten Sie andere Mitarbeiter und Gewerkschaftsführer um Unterstützung. Und zögern Sie nicht, sich an Ihren Arzt oder einen Psychologen zu wenden, wenn Sie sich überfordert fühlen, wieder ins Klassenzimmer zu gehen.
Die Informationen in diesem Artikel sind zum angegebenen Datum aktuell, was bedeutet, dass neuere Informationen verfügbar sein können, wenn Sie dies lesen. Für die neuesten Updates zu COVID-19 besuchen Sie unsere Coronavirus-Nachrichtenseite.
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