Kinder zwischen 6 und 9 Jahren können viel Spaß machen. Sie können aber auch eine Herausforderung sein. Ihre ausgeklügelten Fähigkeiten erfordern, dass Sie einige ausgefeiltere Strategien besitzen, um sie zu disziplinieren.
Glücklicherweise können die Strategien, die Sie jetzt verwenden, um Verhaltensprobleme anzugehen, Ihrem Kind wertvolle Lektionen für das Leben beibringen.
Typisches Verhalten von Kindern im Schulalter
Nicht mehr ein „Kleinkind“ und noch nicht in der Lage, mit den „Großen“ mitzuhalten, dürfte das Verhalten Ihres schulpflichtigen Kindes eine Übergangsphase der Entwicklung widerspiegeln.
Im Großen und Ganzen können Kinder im schulpflichtigen Alter eine längere Konzentration zeigen und haben mehr Geduld bei Hindernissen und Rückschlägen. Ihre Aufmerksamkeitsspanne wird länger und ihre Fähigkeit, sich auf mehrere Aktivitäten zu konzentrieren
Sie haben auch bessere kognitive und körperliche Fähigkeiten und können alltägliche Aufgaben leichter ausführen. Dies führt zu weniger Frustration und besserer Selbstkontrolle, da sie lernen, Schule, soziales Leben und Privatleben leichter zu jonglieren.
Abgesehen davon ist diese Phase der kindlichen Entwicklung eine, in der Kinder dazu neigen, Grenzen auszutesten. Ihr Kind im schulpflichtigen Alter wird wahrscheinlich jammern und kann immer noch eine gelegentliche Kernschmelze aufweisen, obwohl ausgewachsene Wutanfälle weniger häufig sind.
Verhaltensprobleme wie Gegensprechen können eine ganz neue Bedeutung bekommen, wenn Kinder wortgewandter werden und ihre Gedanken ausdrücken können.
Viele Kinder im schulpflichtigen Alter sehnen sich nach einem gewissen Maß an Unabhängigkeit. Es kann jedoch sein, dass Ihr Kind, obwohl es die von Ihnen vermittelten Fähigkeiten kennt, manchmal vergisst, sie anzuwenden.
Egal, ob er ein anderes Kind aufzieht oder immer wieder vergisst, die Katze zu füttern, es besteht eine gute Chance, dass viele ihrer sozialen, emotionalen und verhaltensbezogenen Fähigkeiten etwas Feinabstimmung benötigen.
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Längere Aufmerksamkeitsspanne
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Bessere Selbstkontrolle
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Grenzen testen
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Unabhängigkeit wünschen
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Trotz
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Lügnerisch
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Geschwisterrivalität und Kämpfe
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Trödeln
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Jammern
Gemeinsame Herausforderungen
Neben den wunderbaren Meilensteinen, die Ihr schulpflichtiges Kind erreichen wird, treten für diese Altersgruppe auch weniger erfreuliche Verhaltensauffälligkeiten auf.
Während Kinderdisziplinprobleme wie Trotz und Gegengespräche bei einem Kind in einem früheren Alter aufgetreten sein können, nehmen diese Verhaltensweisen einen völlig schwierigeren Aspekt an, wenn Kinder älter, verbaler und unabhängiger werden.
Trotziges Verhalten ist bei Kindern im Schulalter weit verbreitet. Seien Sie also nicht überrascht, wenn Ihr Kind Ihre Antworten überprüft, indem es sich weigert, fast alles zu tun, was Sie fragen. In der Regel ist Trotz eine Phase, die während der gesamten Kindheit ein- und ausgeht.
Auch Kinder im Schulalter lügen manchmal.Egal, ob sie versuchen, sich in einem günstigen Licht zu präsentieren, indem sie mit etwas angeben, das nicht wirklich passiert ist, oder sie lügen, um Ärger zu vermeiden, Lügen kann zu einer schlechten Angewohnheit werden, wenn sie nicht angesprochen wird.
So sehr Ihre Kinder sich auch lieben mögen, Rivalität und Kämpfe zwischen Geschwistern sind ein sehr häufiger Bestandteil vieler Geschwisterbeziehungen. Egal, ob Ihr Kind mit seinen Geschwistern immer noch aggressiv wird oder ständig auf sie schimpft, Geschwisterrivalität ist vorprogrammiert.
Trödeln kann ein weiteres frustrierendes Verhalten sein. Egal, ob Ihr Kind 10 Minuten braucht, um seine Schuhe anzuziehen, oder es der langsamste Esser der Welt ist, Trödeln kann frustrierend sein.
Jammern kann auch frustrierend sein. Es ist eines der unangenehmsten Geräusche, die dem Menschen bekannt sind. Und viele Kinder im schulpflichtigen Alter haben die Kunst perfektioniert.
Disziplinierungsstrategien, die funktionieren
Ein guter Disziplinplan sollte sowohl positive Verstärkung als auch negative Konsequenzen beinhalten. Unterstützen Sie das gute Benehmen mit Lob und Privilegien und sorgen Sie für negative Konsequenzen, wenn Ihr Kind die Regeln bricht. Im Folgenden sind die effektivsten Disziplinierungsstrategien für Kinder im Schulalter aufgeführt.
Loben Sie gutes Benehmen
Loben Sie die Bemühungen Ihres Kindes aufrichtig und stärken Sie sein Selbstvertrauen. Verwenden Sie Lob, um sie zu ermutigen, es weiter zu versuchen, fleißig zu lernen und ihr Bestes zu geben. Anstatt zu sagen: „Gute Arbeit, wenn Sie eine 100 in Ihrem Test bekommen“, sagen Sie: „Gute Arbeit, so hart zu lernen“.
Geben Sie Ihrem Kind eine Auszeit
Kinder im schulpflichtigen Alter sind nicht zu alt für eine Auszeit. Es kann eine gute Konsequenz sein, wenn Ihr Kind sich abkühlen muss oder wenn es sich weigert, Anweisungen zu befolgen.
Benutze die „Großmutters Regel der Disziplin“
Eine subtile Änderung in der Art und Weise, wie Sie Ihre Sätze formulieren, verwandelt eine Konsequenz in eine Belohnung. Anstatt zu sagen: „Du kannst nicht Fahrrad fahren, weil dein Zimmer ein Chaos ist“, sage: „Du kannst Fahrrad fahren, sobald dein Zimmer sauber ist.“ Dann wird Ihr Kind lernen, dass es sich Privilegien verdienen kann, indem es gute Entscheidungen trifft.
Geben Sie logische Konsequenzen
Verwenden Sie Konsequenzen, die in direktem Zusammenhang mit der Straftat Ihres Kindes stehen. Wenn Ihr Kind sich weigert, den Computer zu verlassen, wenn Sie es dazu auffordern, nehmen Sie ihm 24 Stunden lang die Computerberechtigungen.
Berücksichtigen Sie natürliche Konsequenzen
Lassen Sie Ihr Kind die Konsequenzen seiner Entscheidungen tragen, wenn es sicher ist. Wenn Ihre 9-Jährige ihren Snack für den Park nicht einpackt, wenn Sie ihr das sagen, hat sie keinen Snack zu essen. Vielleicht wird sie beim nächsten Mal daran denken, wenn sie die natürliche Konsequenz erlebt.
Erstellen Sie ein Token-Ökonomie-System
Richten Sie ein einfaches Token-Ökonomie-System ein, mit dem Ihr Kind Chips oder Token für gutes Benehmen verdienen kann. Erlauben Sie ihr dann, diese Token gegen Privilegien einzutauschen, z. B. Zeit für ihre Elektronik oder die Möglichkeit, einen besonderen Ausflug zu unternehmen.
Verhindern zukünftiger Probleme
Die Schulaufgaben werden mit zunehmendem Alter Ihres Kindes anspruchsvoller. Einige Verhaltensprobleme können von der Frustration eines Kindes herrühren, weil es die Arbeit nicht versteht. Viele Kinder möchten, dass ihre Altersgenossen sie eher als den “Klassenclown” ansehen, als als das Kind, das nicht rechnen kann.
Während Verhaltensprobleme, die auf Lernprobleme zurückzuführen sind, immer noch mit Konsequenzen angegangen werden sollten, müssen Sie auch das zugrunde liegende Problem angehen.
Helfen Sie Ihrem Kind, gute Gewohnheiten zu entwickeln, die ihm helfen, in der Schule erfolgreich zu sein. Erstellen Sie einen Hausaufgabenbereich, legen Sie eine Hausaufgabenzeit fest und behalten Sie den Überblick über die Fortschritte Ihres Kindes.
Kleinere Anliegen können nach der Schule mit einem Lehrer oder Tutor angegangen werden. Größere Bedenken können zu einer Diagnose eines psychischen Gesundheitsproblems wie ADHS oder einer Lernbehinderung wie Legasthenie führen.
Sieben-, Acht- und Neunjährige können zwischen Anfällen von Übermut und Unsicherheit und Zweifeln an ihren eigenen Fähigkeiten hin und her wechseln. Sie können sich mit Gleichaltrigen vergleichen, indem sie sagen: „Er kann besser zeichnen als ich“ oder „Sie ist eine bessere Fußballspielerin“.
Die Forschung zeigt, dass ein autoritativer Ansatz bei der Elternschaft zu den erfolgreichsten Ergebnissen bei Kindern führt. Stellen Sie hohe Erwartungen an Ihr Kind, aber geben Sie ihm viel Unterstützung und Wärme.
Bestätigen Sie Gefühle und zeigen Sie Empathie, aber legen Sie klare Regeln fest und ziehen Sie Konsequenzen, wenn diese Regeln gebrochen werden. Diese Bemühungen können Ihnen helfen, ein autoritäreres Elternteil zu werden, was der Schlüssel dazu ist, Ihrem Kind zu helfen, ein gesunder, verantwortungsbewusster Erwachsener zu werden.
Kinder sind auf die Beruhigung und Sicherheit von Erwachsenen angewiesen. Eine der besten Möglichkeiten, Ihrem Kind ein Gefühl der Sicherheit zu geben, besteht darin, viel positive Aufmerksamkeit zu schenken.
Nehmen Sie sich jeden Tag ein paar Minuten Zeit, um Ihrem Kind Ihre ungeteilte Aufmerksamkeit zu schenken. Egal wie sehr sie sich schlecht benommen haben, spielen Sie ein Spiel, sprechen Sie über Ihren Tag oder spielen Sie Fangen. Indem Sie Ihrem Kind viel positive Aufmerksamkeit schenken, reduzieren Sie das nach Aufmerksamkeit suchende Verhalten und Ihr Kind wird eher dazu neigen, Ihren Regeln zu folgen, wenn Sie eine gesunde Beziehung pflegen.
Kommunikationstipps
Sie möchten zwar keine langwierigen Gespräche führen, in denen Ihr Kind für sein Fehlverhalten beschämt wird, aber kurze Gespräche darüber, wie Sie bessere Entscheidungen treffen können, können Ihrem Kind beim Lernen helfen.
Ihr Kind erwartet Sie, um zu lernen, mit seinen Emotionen und schwierigen sozialen Situationen umzugehen. Daher ist es wichtig, bei der Kommunikation ruhig zu bleiben. Hier sind einige Strategien mit Kommunikationstipps, die bei Ihrem Disziplinplan helfen können:
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Gemeinsam Probleme lösen: Wenn Ihr Kind bestimmte Verhaltensprobleme zeigt, setzen Sie sich hin und lösen Sie das Problem gemeinsam. Kinder im schulpflichtigen Alter können sehr ehrlich sein, was zur Lösung des Problems beitragen würde. Stellen Sie Fragen wie: “Dies ist das dritte Mal, dass Sie Ihre Hausaufgaben vergessen haben. Was würde Ihnen helfen, sich zu erinnern?”
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Erklären Sie Ihre Regeln: Geben Sie eine einfache Erklärung für die Gründe für Ihre Regeln an. Sprechen Sie über Sicherheit, Gesundheit, Moral oder soziale Etikette. Dann wird Ihr Kind verstehen, dass Sie nicht nur versuchen, ihm das Leben schwer zu machen, sondern das Beste für ihn wollen.
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Ermutigen Sie Ihr Kind, seine Gefühle auszudrücken: Bringen Sie Ihrem Kind bei, dass Gefühle in Ordnung sind. Es ist wichtig, was er mit diesen Gefühlen macht. Ermutigen Sie ihn, sich auf gesunde Weise auszudrücken, indem er zeichnet, spricht oder schreibt.
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